医院优秀护士工作总结(通用30篇)

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医院优秀护士工作总结(通用 30 篇)
医院优秀护士工作总结 篇 1
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声
了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进
步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自
己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到 xx 医院,心中怀揣着满
满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下
面我对自己的实习生活做一个总结。
一、医疗工作方面
在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规
定的要求,总共轮转了 13 个医院科室,其中包括内科、外科、儿
科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的
过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给
病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿
药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打
印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内
容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一
天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己
的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回
忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什
么药,增加了什么药的剂量,又减了什么药的剂量,为什么
1
更改使呢?该使指证又是什么呢?
时候,教故意告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它
的临床症状体征入手,一个个的对着来,往往出差错
告诉常常受,但也就是这样的打,我才
这一个个的知识点牢固在了心里,即使以后找工作的
月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
既往的实习月中,我不感受到内科与外科的强
,其中一个重要的不同点就是:内科强思维,而外科
调手术治疗的过程。针对病人上的某个症状或体征,内科
往考虑多种疾玻急性腹痛做一个子,内科医生往往考虑的不
是简单而常见胃肠溃疡穿孔急性胰腺炎急性阑
急性肌梗死胆道疾并肠梗阻等等,这些疾病的
要我们医生做详细的病史采集体格检查,除此之外,
必须辅以室和影像学方面的查,相应病,最
出明确的诊。我的临床教授曾这样对我过,内科医生
有时就是一名侦探,想一切办手段寻找病人上的
丝马迹,最后抓出‘案真凶‘这无疑揭露了一内科医生
的工作实。所以说,内科不光是要学会多少病,
要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不的总结,每天都
在进步,就像蝉蛹一样,一蜕变,最一定会变成一只
蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求,而待宝剑锋从磨砺
梅花可香苦寒来。
品德及医方面
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在这近一年的临床实习中,我深刻感受到:护理,不
一个专业性很强的学科,而是一个综合性很强的学科,作为一
护士,除了专业知识技能硬之外,个人的品德和作都要
体现大家风范时的人都以“悬壶济世”“妙手仁
成语容医生,近也已“白衣使”容护士,
护士和医生等的重要。在心血管内科实习中,我眼看到 xx
不顾辛劳,为一个个诊的病人下地请会诊;考虑
到病人的经济在不影响治疗效果条件往往选用最便
降压或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到 xx
授把两百块钱塞进一位丢了治疗穷苦支气管扩张的病人
里。这一幕幕深深在了我的心里,相信,一
不是只看病人的钱救命心人,而是有、无私奉献
白衣使。在上,我看到了情、看到了责任心、看到
真诚的一在生命线努力挽救兢兢业业实人,人
伟大莫于此
、临床教学方面
在这一年的实习过程中,我和的其实习总共
教学查房,了我们和时间来准备,但是我
们却收获了课本上看不到的临床知识,加了我们对病的
,打了我们诊断疾病的路,在想来,是很
谢那忙碌的时间,给了我们学习的会。外,在心内科
科室轮转的年里,我国留学生当临时教
。刚开始的时候,实有心,为自己从没跟交谈
3
摘要:

医院优秀护士工作总结(通用30篇)医院优秀护士工作总结篇1时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到xx医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做一个总结。一、医疗工作方面在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么1教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾玻拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的...

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