实习班主任转正工作计划范例(精选29篇)

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实习班主任转正工作计划范例(精选 29 篇)
实习班主任转正工作计划范例 篇 1
一、班级基本情况:
七(3)班本学期全班有男生 24 人,女生 23 人,共 47 人。全
班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范
等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点:
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好
的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教
育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集
体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校
规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为
规范实施细则》。
3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等
班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班
会,丰富学生业余生活。
三、采取的具体措施:
1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。
2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施教,加
强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心
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学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们
成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进
步。
3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要
求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想
工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈
心,及时发现问题、及时解决问题。
4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班
主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的合。重视与家长
的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要
求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存
在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合
学校教育好孩
5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个
人的生发展受益非浅因此,在班级进行良好德的成教育
是十要的。同时要加强学习方法的指导,提高学习效率是
班主任经常的一工作,也是差生转化的中心,班主任讲清
的学习方法,是它的作用和义,并要培养学生正
学习方法,课前预习,认真上课,课后及时习,反复复习,
当练习。要反复布置,了解后采取措施正,直到这个学习习
成,还需要针对科的具体情况对具体科的学习方法全方
的指导兴趣小组,作为学习扶贫小组,学生教学生,提高其
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集体生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时
自已的能力上一个新台阶
实习班主任转正工作计划范例 篇 2
一、建立学生一日常规,培养学生理本
教育就是帮忙成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不
富。为培养学生良好的行为习惯,会利用班课和
时间学生学习《学生日常行为规范》,合学生年龄特点,
开展礼貌语言礼貌行为等活动。经学习教育学生从身边小事
做起礼貌、有礼貌、爱长、爱学习、爱等行为习
惯,树立人人争合格学生的识。加强学生队伍的管理,
队做操、排上、下楼、排队吃饭、排队放学、排集会
等。培养学生良好的学习习惯,包括准备、上课集中精
听讲自觉完成作业等。
二、循循善诱好问题生的转化工作。
于“问题生”往往和教隔膜,存在抵触逆反心理,
以必须要注意技巧认为以下几重要:
一,充分重爱护学生,不能伤害学生的自尊自信
有对学生发自内心真的爱,才能他们以鼓舞,才能使他
感到无比温暖,才能点学生求上进、成为优秀生的期
之火
二,要注意表扬批评艺术。对学生宽容但放纵,严
苛刻这很重要,学习本事差的孩,他们往往看不到自
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摘要:

实习班主任转正工作计划范例(精选29篇)实习班主任转正工作计划范例篇1一、班级基本情况:七(3)班本学期全班有男生24人,女生23人,共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。二、本学期工作重点:1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。三、采取的具体措施:1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2.加强后进生的转化工作和管理:面向全体学生,分类施,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心1学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,仔细检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生,及时找学生谈心,及时发现问题、及时解决问题。4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长及时联系,要注重班主任与家长的交流,注重学校教育与家庭教育的合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,只有经常与家长沟通交流,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子5.培养学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此...

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