2025年五年级班主任工作总结(通用31篇)

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2025 年五年级班主任工作总结(通用 31 篇)
2025 年五年级班主任工作总结 篇 1
随着期末考试的结束,本学期的教学工作也告一段落了。作
为五年级 3 班的班主任,在本学期里,我的工作并不算轻松。
一、考试成绩及学习上映注意的方面
五年级,虽然并不像六年级一样有着“小升初”考试的压
力,但学习也不太轻松。从同学们平常的日记、作文里也能够看
的出来。我作为 x 半的班主任兼语文老师,对于孩子们的学习还
是非常关注的。在本学期的期中考试上,我们 3 班的考试成绩各
科平均分都在 90 分以上,其中语文成绩平均分为 93 分,数学 94
分,英语 91 分。以我所教授的语文科目来看,孩子们在对于字的
认识上还是有些不足,按拼音写字这样的题目几乎每个学生都会
错一个字到两个字,再就是之后的作文了。
作文文章内容比较简单,也没有什么新意。由于本次考试文
章写的是记叙文,基本上同学们还是把作文当初了日记来写,而
且就学生们的字来看,写的不太好,本学期的开始就曾开展了练
字的活动,最开始我还是会检查一下,那阵子学生们的作业完成
的质量还不错,然而后来我没有检查了,作业水平就开始逐渐下
降了。看得出来孩子们的主动性不强,对于练字还有些抵触,原
本不想对他们强要求,但由于期中考试里的作文字迹太过潦草,
所以在考试之后又恢复了练字活动。
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二、课堂里的纪律方面
就我所教授的语文科目来看,孩子们在课堂里的纪律还是可
以的。但也有小部分学生比较好动,我也很理解。这个年龄段的
孩子本就比较活泼好动,对于很多事情都好奇,班上部分较为好
动的学习,好奇心也比较强,同时在班上交友也是比较广泛的。
上课的时候,孩子们的发言也比较积极,对于我所提出的问题也
能很快的找到答案并举手发言。
三、校园安全方面
安全一直是我们不曾放松的一点,该年龄段的孩子,虽然能
够做到自己独立上学放学,有了一定的交通法规的知识,但因为
生性活泼好动,所以在路上打打闹闹的事情时有发生,我在几次
班级会上强了在路上一定不能乱闯必须遵守交通规
同时也强了,在校园里不要在楼梯间或奔跑打闹,一
出了事是非常危险的。
2025 年五年级班主任工作总结 篇 2
的一学期里,我班在学校领导组织下,在任课教
师的支持和配合下,各工作顺利开展,学习、生活方面
得较出的成绩。现将本学期的工作总结
一、班主任以则加强学生的想教工作
,做学生的表率。我在校力做到尽职尽责,教
育人,为,用自己的一言一做学生的表率。同时强自
2
德修养坚守高尚,发扬奉献精神,真诚的对班上的每
学生。
强学生想教工作,把德育工作放在首位,认真组织
会,重视《班主任手册》用,及时写。会、班
深化爱国发学生热爱祖国
义合格建设者和接的情进行勤俭节约艰苦朴素
爱幼助人等传统美德的教。同时用一用的时
间向学生进行卫生、路、两礼仪等常规教组织学生开
展各活动,学生明白参与就是进步,提就是奖励。”
他们的自学、自理、自、自强自律精神和能力。
二、认真培养和选拔 组建强有力的班
一个好的班集体必须有一个好的班级领导核心。这个
心,就是班主任领导下的班会。本学期自开学来,我有意识
通过开展各活动,观察、分、发展并挑选了一些关心集体
结同学,作风正派,有一定组织能力创精神以及奉献精神
的学生来任班部。当班定后,我便加培养、教
要放手他们开展工作,又要根据实际加指导特别是对班
部的要求更加严格,要求他们以则:如天天佩戴红领巾
穿,学习成绩优秀结同学、处处起模范带头作用,做老
师的得力等等过不培养和努力,于提了学生
部的工作能力,他们分工作,并且首先自己理自己,逐渐
有本班特色优良
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摘要:

2025年五年级班主任工作总结(通用31篇)2025年五年级班主任工作总结篇1随着期末考试的结束,本学期的教学工作也告一段落了。作为五年级3班的班主任,在本学期里,我的工作并不算轻松。一、考试成绩及学习上映注意的方面五年级,虽然并不像六年级一样有着“小升初”考试的压力,但学习也不太轻松。从同学们平常的日记、作文里也能够看的出来。我作为x半的班主任兼语文老师,对于孩子们的学习还是非常关注的。在本学期的期中考试上,我们3班的考试成绩各科平均分都在90分以上,其中语文成绩平均分为93分,数学94分,英语91分。以我所教授的语文科目来看,孩子们在对于字的认识上还是有些不足,按拼音写字这样的题目几乎每个学生都会错一个字到两个字,再就是之后的作文了。作文文章内容比较简单,也没有什么新意。由于本次考试文章写的是记叙文,基本上同学们还是把作文当初了日记来写,而且就学生们的字来看,写的不太好,本学期的开始就曾开展了练字的活动,最开始我还是会检查一下,那阵子学生们的作业完成的质量还不错,然而后来我没有检查了,作业水平就开始逐渐下降了。看得出来孩子们的主动性不强,对于练字还有些抵触,原本不想对他们强要求,但由于期中考试里的作文字迹太过潦草,所以在考试之后又恢复了练字活动。1二、课堂里的纪律方面就我所教授的语文科目来看,孩子们在课堂里的纪律还是可以的。但也有小部分学生比较好动,我也很理解。这个年龄段的孩子本就比较活泼好动,对于很多事情都好奇,班上部分较为好动的学习,好奇心也比较强,同时在班上交友也是比较广泛的。上课的时候,孩子们的发言也比较积极,对于我所提出的问题也能很快的找到答案并举手发言。三、校园安全方面安全一直是我们不曾放松的一点,该年龄段的孩子,虽然能够做到自己独立上学放学,有了一定的交通法规的知识,但因为生性活泼好动,所以在路上打打闹闹的事情时有发生,我在几次班级会议上强调了在马路上一定...

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