班级安全员职责说明书(精选3篇)69

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班级安全员职责说明书(精选 3 篇)
班级安全员职责说明书 篇 1
为进一步做好学校安全工作,健全学校安全管理网络,各班
在建立健全班委会的基础上,学校决定在每个班级选拔一名学生
担任班级安全员(主管安全的副班长)。
一、设立班级安全员的宗旨:
1、加强班级的安全教育与管理,防止校园不安全事故的发生,确
保教育教学的良好环境,创建平安、和谐班级和校园。
2、杜绝安全漏洞,消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死
角。
3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不
断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的
自觉性和明辨是非的能力,增强社会责任感和现代公民意识,锻
炼和提高学生的综合素质。
二、安全员的条件:
1、道德品质优良,思想进步,热心服务,责任意识强,吃苦耐
劳;
2、组织能力强,安全意识强,观察力强,反应灵敏,认真细致;
3、群众威信高,身体健康,心理素质稳定。
4、熟悉一般的安全常识。
三、安全员的设置
1
1、每班必须设立一名专门的安全员(主管安全的副班长);
2、根据工作需要,班级安全员下可设若干分管员,在管理员统一
指挥协调下分工合作;
3、安全员可固定一人长期担任,或可通过定期竞选轮流担任,或
由一名主要班干部兼任,或由班干部成员定期轮流兼任。
四、安全员主要任务
1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;
2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐
患;
3、监督管理班级学生的不安全行为;
4、调解事关班级的各种矛盾纠纷,把不安全因素化解在萌芽状
态;
5、放学、集会时,在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩
;
6课间十在教内外巡查、管理,防止发安全事故;
7、每周周五前将《班级安全表》交于安保
、安全员的体职责:
1、学的常行为。
① 禁课间在校园与教室追逐打闹拉扯推搡喧哗吵
② 禁攀爬楼护栏、在楼梯扶手
监督学上下楼梯靠右行、行、不拥挤。
2
④ 引之间文交往粗野龌龊语言;谩骂羞
讽刺挖;之间开玩笑注意把避免危险游
化矛盾现
⑤ 禁携带制器械和不安全的品,如刀具棍棒
打火机烟花爆竹等
2、监管班级安全用电用水节约水电资源
放学时确保关、关电风扇等
② 经检查开关、插座电线否有损坏如有则马上报
处维修时提师生意。
③ 注节电。教室光线充足时,及时;
④ 节约用水冲洗拖把时不要开到最大;停水时,意关
掉龙头;龙头时及时告知总处修理。
3、保共财产安全。
监督班级每否按时关门。
监督学生爱护桌凳生工其他财物止各种破坏
行为。 ③ 爱护学校的花草树木止践踏草坪攀折花木
环境生,乱扔乱吐止踩踏草坪边大
石围沿 ⑤ 禁止在教内外、校园内外墙壁乱写乱涂乱划
止在墙面 脚印打球印
验课爱护验仪器
4、监管各实践活动大扫除及实验课中的安全。
班级、学校开展集体活动时,与班主任及其他班干部协
定安全防范预案监督认真行,防止不安全事故发生。
3
摘要:

班级安全员职责说明书(精选3篇)班级安全员职责说明书篇1为进一步做好学校安全工作,健全学校安全管理网络,各班在建立健全班委会的基础上,学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员(主管安全的副班长)。一、设立班级安全员的宗旨:1、加强班级的安全教育与管理,防止校园不安全事故的发生,确保教育教学的良好环境,创建平安、和谐班级和校园。2、杜绝安全漏洞,消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道,使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力,提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力,增强社会责任感和现代公民意识,锻炼和提高学生的综合素质。二、安全员的条件:1、道德品质优良,思想进步,热心服务,责任意识强,吃苦耐劳;2、组织能力强,安全意识强,观察力强,反应灵敏,认真细致;3、群众威信高,身体健康,心理素质稳定。4、熟悉一般的安全常识。三、安全员的设置11、每班必须设立一名专门的安全员(主管安全的副班长);2、根据工作需要,班级安全员下可设若干分管员,在管理员统一指挥协调下分工合作;3、安全员可固定一人长期担任,或可通过定期竞选轮流担任,或由一名主要班干部兼任,或由班干部成员定期轮流兼任。四、安全员主要任务1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患;3、监督管理班级学生的不安全行为;4、调解事关班级的各种矛盾纠纷,把不安全因素化解在萌芽状态;5、放学、集会时,在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序;6、课间十分钟在教室内外巡查、管理,防止突发安全事故;7、每周周五前,将《班级安全周报表》交于安保处。五、安全员的具体职责:1、规范同学的日常行为。①禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。②禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。③监督引导同学上下楼梯靠右行、慢...

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