小班班级工作总结(精选30篇)

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小班班级工作总结(精选 30 篇)
小班班级工作总结 篇 1
时光如流水,转眼中班第一学期工作即将结束,每个孩子各
方面水平上有了很大的进步。为了做好以后的工作,进一步提高
保教质量,促进幼儿身心健康成长,现将本学期工作分五个方面
总结一下:
一、班况分析:
今学期我们星星班共有幼儿 43 名,男孩 28 名,女孩 15 名,
其中 3 名新来的插班生。这些孩子多数健康、聪明、活泼,各方
面情况较好。
二、保育方面:
为了让幼儿有一个健康的身体,预防各种传染病的发生,我
们在本学期重点抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。
1、我们首先为幼儿创设干净舒适的环境。每天坚持擦桌子、椅
子,拖地两、三次,清洁厕所,用“84”消毒液或紫外线灯做好
消毒工作;坚持每周清洗玩具,并将玩具消毒。
2、坚持做好晨午检工作。对有特殊情况的幼儿作好观察记录,对
有病的幼儿能给予细心观察,做到及时通知家长,让患病幼儿及
时就医。
3、注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。通过近一学期的努力,幼
儿基本养成了在每天吃点前、饭前、便后以及手脏时洗手的良好
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习惯,并且能保持洗手间地面的清洁卫生。多数幼儿能正确使用
餐具,基本能保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,不剩
饭菜,逐步养成了文明的进餐习惯。
另外,我们每天保证幼儿户外活动时间,活动后提醒幼儿喝
水;根据气候条件和幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服,
增强幼儿的身体抗病能力。
三、教育方面 :
在教学活动中 ,我们配班教师之间能够互相取长补短,根据
主题活动随时调整教学计划;在题时我们能够共同商讨
收集关资料成教学目标,使教学工作能够顺利的进行。
对中班幼儿的年龄特点,成教中的活动目标,我
竞赛游戏如:让幼儿学拍球,先学的或者拍
好的幼儿奖励红花时,根据幼儿说普理想的情况,
我们还开展了“小明星”的评比活动。通过活动,幼儿不
拍球水平有了很大的提高;通过活动,也萌
发了幼儿的竞争意识,并懂得一些竞争意识
外,我们在幼儿一日生活中对幼儿进行教育,如:
的时候不、不玩不;天冷跑步时闭住嘴,用呼吸
等等
这一学期我们主要是让幼儿理解遵守生活中的基本行
规则,培养幼儿乐意与人交往,有步的意识,有情心
的活动目标。根据目标,我们让每个孩子都带来了自己喜欢的玩
具,通过互相交换玩具,孩子们的交往主动增强了,有了
2
意识能在游戏中做到爱护别人的玩具。且通过这一
活动,不孩子懂得可以用自己的玩具交换自己里没有的玩
具,体交换带来的乐趣了孩子之间的友谊。在其
活动中我们也尽量为幼儿提供合探讨机会如:
各种手工活动。
通过各种活动,多数孩子的常规比起刚升入中班的时候好了
多,但还是太理想如:天了,有的幼儿不能坚持上幼
到的现还是需要老师不提醒,有养成习
惯,有我们继续努力取下一学期有大的进步。
、环境创设:
我们根据主题创设了活动环境。创设主题,及时更换主题
上幼儿的作。这一学期,我们将重点在了区域活动材料
投放上。实际教学活动中,我们不能够完全根据每个主题
活动全都按时、质、去投放与目标材料或做相
指导,所以区域活动( 于:w :小班学期班级工作总结)
够好。
五、家长工作
1、我们及时召开家长,家长汇报幼儿的教育教学工作、活
情况,对家长配幼儿工作提出要求,促进家之间的
.
2、本学期我们行了两次家长开放日活动(包括庆元旦”家
同乐),使家长了了幼儿园实施的教育,有机会观察到自己的孩
3
摘要:

小班班级工作总结(精选30篇)小班班级工作总结篇1时光如流水,转眼中班第一学期工作即将结束,每个孩子各方面水平上有了很大的进步。为了做好以后的工作,进一步提高保教质量,促进幼儿身心健康成长,现将本学期工作分五个方面总结一下:一、班况分析:今学期我们星星班共有幼儿43名,男孩28名,女孩15名,其中3名新来的插班生。这些孩子多数健康、聪明、活泼,各方面情况较好。二、保育方面:为了让幼儿有一个健康的身体,预防各种传染病的发生,我们在本学期重点抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。1、我们首先为幼儿创设干净舒适的环境。每天坚持擦桌子、椅子,拖地两、三次,清洁厕所,用“84”消毒液或紫外线灯做好消毒工作;坚持每周清洗玩具,并将玩具消毒。2、坚持做好晨午检工作。对有特殊情况的幼儿作好观察记录,对有病的幼儿能给予细心观察,做到及时通知家长,让患病幼儿及时就医。3、注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。通过近一学期的努力,幼儿基本养成了在每天吃点前、饭前、便后以及手脏时洗手的良好1习惯,并且能保持洗手间地面的清洁卫生。多数幼儿能正确使用餐具,基本能保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,不剩饭菜,逐步养成了文明的进餐习惯。另外,我们每天保证幼儿户外活动时间,活动后提醒幼儿喝水;根据气候条件和幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服,增强幼儿的身体抗病能力。三、教育方面:在教学活动中,我们配班教师之间能够互相取长补短,根据主题活动随时调整教学计划;在遇到问题时我们能够共同商讨,收集有关资料,完成教学目标,使教学工作能够顺利的进行。针对中班幼儿的年龄特点,除了完成教材中的活动目标,我们还增加了竞赛游戏。比如:让幼儿学拍球,先学会的或者拍的好的幼儿奖励小红花;同时,根据幼儿说普通话不理想的情况,我们还开展了“普通话小明星”的评比活动。通过活动,幼儿不仅学会了拍球,普通话水平也有了很大的提高;通过活动,也萌发了幼...

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