幼儿园大班教研组学期工作计划怎么写(通用12篇)

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幼儿园大班教研组学期工作计划怎么写(通用 12 篇)
幼儿园大班教研组学期工作计划怎么写 篇 1
一、指导思想
本学期大班教研组工作继续以《幼儿园教育指导纲要》、
《3-6 岁幼儿学习与发展指南》为依据,以幼儿园学期工作计划
为重点,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,
提升教师专业素质;规范教研组活动,提高教师教育教学集体备
课、反思能力。改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教
师队伍素质,提高幼儿园教育质量。
这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能
力为核心,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,
以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活
和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展
能力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努
力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
二、本学期工作重点
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导
思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。
2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探
索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。
1
3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同
探讨的团体。
4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责
任感,并形成初步升小学的意识。
5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意
识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。
6、强调培养幼儿的环保意识。
三、情况分析
1、班况分析
本组共 2 个班,为了让孩子们有好的学习环境和教育,首先
就要制定一个好的计划,引导教师共同来专研、学习与探讨,在
增强教师教育水平的同时,也给予了孩子好的发展,让们更
好、更快的适应幼儿园,爱幼儿园。
2、教师分析
我们教研小组共 4 位老师组成,本组教师对事业有强责任
心,任,团结一心。每周五下午举行小组集体教研,来共
如何教育教学活动内取有
措施,提高自我教学水平。不断寻找活动以及游戏
幼儿的一日生活,使孩子在园能够轻松快乐的生活。我们要积
极培养幼儿养成良好的生活习、学习习、行为习,为
定良好的基础
措施
2
1、开展丰富的教研活动,以提高教研质量。我们的教师理论
和业务水平参个教师的最发展,我们教研活
丰富的形,使每位教师在有水平上都得到了不同的
的提高。
2、用多式方法进教师教研能力的提高。通过“集体备
课、课反思作为教育管理手段,为教师对话交流的平
,提高教育质量。在活动中,人都将困惑拿出来,
在相互交流找到解题的答案。通专业切调、合
作,共同分享经验、互相学习。
3、重教学反思
一个优秀的幼儿教师定是一个研究、反思性的实践
为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念
的同时,要加强自我教学实践的反思。认真成课反思
中提高发、分析、研究、题的能力。
4、参加园本培现代化教育。
充分用学为我们提供的现代化学习设施,精心制作好
作性强的班级网站,让我们和家长得到沟通。在
基础上得到支持从而得到相互学习的机会。让大
教育活动中的思、想、乐,困惑,让大共同分
,共同出谋划策,从而共同提高。
5、加强联系,提高保教质量
布置联系栏,让家长幼儿在园学习内
。有效用时间,增强工作的计划性、层次性,意发挥每
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摘要:

幼儿园大班教研组学期工作计划怎么写(通用12篇)幼儿园大班教研组学期工作计划怎么写篇1一、指导思想本学期大班教研组工作继续以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》为依据,以幼儿园学期工作计划为重点,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质;规范教研组活动,提高教师教育教学集体备课、反思能力。改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时把努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。二、本学期工作重点1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。13、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。6、强调培养幼儿的环保意识。三、情况分析1、班况分析本组共2个班,为了让孩子们有好的学习环境和教育,首先就要制定一个好的计划,引导教师共同来专研、学习与探讨,在增强教师教育水平的同时,也给予了孩子好的发展,让他们更好、更快的适应幼儿园,爱上幼儿园。2、教师分析我们教研小组共4位老师组成,本组教师对事业有强烈责任心,任劳任怨,团结一心。每周五下午举行小组集体教研,来共同商讨如何安...

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