2025教师的个人科研工作计划(精选12篇)

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2025 教师的个人科研工作计划(精选 12 篇)
2025 教师的个人科研工作计划 篇 1
一、科研工作指导思想:
以党的 xx 大精神为指导,以教育局 20xx 年教育科研工作纲
要为依据,以实施素质教育要求为目标,坚持科学的发展观,树
立“问题即课题、行动即研究、成长即成果”的教育科研理念,
深化教学行动研究,“学、研、做”一体,创建优质高效课堂,
全面提升教师教学科研水平,全面提升教学质量。
二、科研工作目标:
把科研课题研究引领教学服务教育摆在首位,建立问题就是
课题的研究理念,紧紧围绕教育局主打课题,聚焦课堂,积极深
入地开展学校课题和小课题研究。实践“科研兴校、科研兴
教”的长远目标,
1、紧紧围绕国家《未成年人思想道德建设》教育研究主题,积极
开展课题学校研究。20xx 年要在《构建九年一贯制德育一体化管
理研究实验》课题研究的基础上深入开展贴近生活,贴近实际,
贴近学生的《三贴近》的德育系列课题研究。
2、紧紧围绕教育局《新课程高效课堂教学实施策略》和《有效学
校的探索与实践》”主课题,继续对学校《有效教学的研究与探
索》课题要进一步进行充实、完善和提高,要在原来的基础上形
成研究风格和特色。
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3、在校本行动研究中要重点抓好 8 个小课题中的研究。在课堂教
学研究过程中发现提炼确立新的研究课题,具体研究任务要落实
到学科、年段、班组,要统一思想,克服为难情绪,充分发挥一
线教师的研究作用,扎扎实实地开展教育教学研究,把科研工作
落实成为学校常规化、制度化、的一项工作。
4、要进一步规范管理,建立健全研究制度,细化研究内容,明确
责任,建立健全研究课题档案,做到一题一挡。
5、积极参加教育局组织的以行动研究方法为主线的科研方法系列
培训,定期组织校本培训,引导和帮助教师掌握并运用科学的研
究方法开展课题研究,规范课题研究过程,抓好课题阶段经验交
流。
三、科研工作的主要任务与措施
1、加强教科研队伍建设和培训工作。建立主管校长亲自抓,科研
主任具体抓,学科组长落实抓,教师主体参与的研究网络。努力
提高任课教师的科研理论水平和科研工作能力。为使教师的教育
观念、课程体系、教学内容、教学方法和手段等能适应教改需
要。继续以教育局科研工作手册为依据,加强对科研课题组和校
本行动研究小组的管理和指导,深入开展全员性教科研方法培
训,提高教师科研研究水平,以达到科研引领教研、指导教学之
目的。
2、在构建九年一贯制学校“德育一体化”层次进教育模式课题
研究的基础上,认真抓好课题的动和转轨工作,本德育源于
2
生活生活的原,开展贴近生活,贴近实际,贴近学生的
《三贴近》的德育系列课题研究。
3、聚焦课堂,依校本科研,继续坚持“转变作探究、
动发展、提高效的行动主线,深入开展高效课堂教学策略研
究。
(1)有效的研究小课题,是基教育局高效课堂
教学策略的研究、《有效教学的研究与探索》课题的规划,在
本校立项解决一个要点问题,课题在,屏弃旧观念,
除旧障碍,把握新课标,设计新方案中,审视现用教科
编者意图,把握教科知识架构和能力训体系,
据学生认知律客观分现用教科体选
计,作为课程建设者利丰富的课程资源弥补新的教学内容,并
以重新组,形成个性化的教学内容列。在课程准备中,积
极引入制,自主创新,构,等新的课方
理念。课题要在广泛研究的基础上总结出小学校、学科的
课方法和特色。
(2)〈初学课堂分层教学策略的行动研究。是基
育局高效课堂教学策略的研究和《有效教学的研究与探索》
课题的规划,为适应学生个别差异的课堂教学策略研究,即在
共同的教育目标据学生个体的差异,提出不同的层次要
求,不同的教学方法,使个学生的学习潜能在教师的培
下都到充分的发展。就是,教师据学生实际情把班
学生分成不同层次的教学组,制定应层次的有效教学目标,
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摘要:

2025教师的个人科研工作计划(精选12篇)2025教师的个人科研工作计划篇1一、科研工作指导思想:以党的xx大精神为指导,以教育局20xx年教育科研工作纲要为依据,以实施素质教育要求为目标,坚持科学的发展观,树立“问题即课题、行动即研究、成长即成果”的教育科研理念,深化教学行动研究,“学、研、做”一体,创建优质高效课堂,全面提升教师教学科研水平,全面提升教学质量。二、科研工作目标:把科研课题研究引领教学服务教育摆在首位,建立问题就是课题的研究理念,紧紧围绕教育局主打课题,聚焦课堂,积极深入地开展学校课题和小课题研究。实践“科研兴校、科研兴教”的长远目标,1、紧紧围绕国家《未成年人思想道德建设》教育研究主题,积极开展课题学校研究。20xx年要在《构建九年一贯制德育一体化管理研究实验》课题研究的基础上深入开展贴近生活,贴近实际,贴近学生的《三贴近》的德育系列课题研究。2、紧紧围绕教育局《新课程高效课堂教学实施策略》和《有效学校的探索与实践》”主课题,继续对学校《有效教学的研究与探索》课题要进一步进行充实、完善和提高,要在原来的基础上形成研究风格和特色。13、在校本行动研究中要重点抓好8个小课题中的研究。在课堂教学研究过程中发现提炼确立新的研究课题,具体研究任务要落实到学科、年段、班组,要统一思想,克服为难情绪,充分发挥一线教师的研究作用,扎扎实实地开展教育教学研究,把科研工作落实成为学校常规化、制度化、的一项工作。4、要进一步规范管理,建立健全研究制度,细化研究内容,明确责任,建立健全研究课题档案,做到一题一挡。5、积极参加教育局组织的以行动研究方法为主线的科研方法系列培训,定期组织校本培训,引导和帮助教师掌握并运用科学的研究方法开展课题研究,规范课题研究过程,抓好课题阶段经验交流。三、科研工作的主要任务与措施1、加强教科研队伍建设和培训工作。建立主管校长亲自抓,科研主任具体...

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