校园大学生辩论赛活动策划书范文(精选16篇)

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校园大学生辩论赛活动策划书范文(精选 16 篇)
校园大学生辩论赛活动策划书范文 篇 1
一、活动目的:
1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中
体验大学生活;
2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能
力,以提升同学们的日常交际能力;
3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一
支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。
二、活动时间:10 月 29 日——10 月 30 日
三、活动地点:教学楼 D—101——D—104
四、工作安排:
(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相
关事宜,要求选出班上 4 名比赛队员并将名单上报学习部,进行
抽签排赛;
(二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分
了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;
(三)组织干事在活动举办前 10 日联系宣传部,请宣传部做好
相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛
场;
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(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几
日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备
工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;
(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;
(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时
邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负
责辩题的编写,做好相关的准备工作。
五、活动总流程:
比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。
1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;
2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资
格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状
3.为保证比赛的公正,要求每场比赛至少 3 名评委,每
结束对本场比赛进行点评并评分作出相应解
六、辩论赛程序
1.开场
2.介绍评委及嘉宾
3.宣辩题
4.介绍参赛队伍,队员及所持立
5.比赛开
6.观众由提
7.评委评,宣比赛结果,嘉宾点评
8.比赛结束,组织退
2
校园大学生辩论赛活动策划书范文 篇 2
比赛宗旨
1、丰富同学们的课余生活,展学生采;
2、提同学们的思维能力,应能力,分辩能力,素质
大同学们的知识面
3、为大学生提一个学习和交流的会,彼此友谊
校园;
4、促进班级间的相了解、团通各班同学的思
间的友谊
比赛时间:
xx年10 月——xx年1 月
比赛地点:
英东科教楼二楼多媒体教
参赛对象
临床本科班及本科专科班(16 个班)
参赛方
各班行组建辩论队,辩4 名。名单一旦确定不许更改
每场比赛,各参赛表队队员应着装统一。
赛前安排:
1、赛前宣传准备阶段要由各班学习委员、学生会宣传部、广
播站,以口头、书及板报形式对全体在校学生进行宣传;
3
摘要:

校园大学生辩论赛活动策划书范文(精选16篇)校园大学生辩论赛活动策划书范文篇1一、活动目的:1、加强各班级间的交流,促进各班级同学之间的相会了解,从中体验大学生活;2、提升同学们的思辨水平,并锻炼其逻辑思维能力及口头表达能力,以提升同学们的日常交际能力;3、通过在建筑学院举办这类活动,挖掘优秀的辩论人才,组建一支优秀的辩论队伍,为以后的辩论比赛注入新的力量。二、活动时间:10月29日——10月30日三、活动地点:教学楼D—101——D—104四、工作安排:(一)学习部首先组织干事通知各个班级的学习委员比赛的相关事宜,要求选出班上4名比赛队员并将名单上报学习部,进行抽签排赛;(二)组织各班级被选人员,进行统一的培训学习,让其充分了解辩论规则,能够在赛场上有条理的进行比赛;(三)组织干事在活动举办前10日联系宣传部,请宣传部做好相应的展板,并在比赛日邀请宣传部为比赛书画黑板,美化赛场;1(四)在新生每班出十个观众观看比赛。组织干事与比赛前几日联系记者团(由各个部门的宣传部组成),请其提前做好准备工作,并在比赛举办时日做好记录工作和编写赛后的新闻稿;(五)文明督导队组织好会场纪律,维护会场秩序;(六)写好邀请函,邀请学院相关老师作为嘉宾或评委,同时邀请其他学院的辩论队负责人作为嘉宾观看比赛,同时在赛前负责辩题的编写,做好相关的准备工作。五、活动总流程:比赛采取抽签淘汰制,一起开展比赛。1.比赛双方由抽签决定,获胜一方晋级下一轮;2.在淘汰制(输掉比赛的一方也就不具有下一场比赛的参赛资格)下,角逐出最后的获胜方,并给予奖状等精神奖励。3.为保证比赛的公平公正,要求每场比赛至少3名评委,每次比赛结束后都要对本场比赛进行点评并对评分作出相应解释。六、辩论赛程序1.开场白2.介绍评委及嘉宾3.宣布辩题4.介绍参赛队伍,队员及所持立场5.比赛开始6.观众自由提问7.评委评议,宣布比赛结果,...

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