校长的演讲稿范文(精选3篇)
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2024-07-31
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校长的演讲稿范文(精选 3篇)
校 的演 稿范文 篇长 讲 1
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家上午好!
今天,在这个熟悉而又陌生的环境里,我有幸站在这里参加我们学校副校长一职的竞
聘演讲,心情无比激动。在此,首先要感谢县委组织部、县教体局在深化人事制度改革方
面的探索,同时更要感谢我校的广大教职工同志,是他们昨天大多数人的神圣一票,才使
我有了这个机会。
我叫,年月出生。年月师大历史系本科毕业,获历史学学士学位,同年 7月,被分到
中学高中部任教,90 年起担任高三毕业班教学,91 起担任班主任工作,93 年光荣加入中
国共产党,同年被任命为政教处主任,95 年起开始全面主持政教处工作。98 年被评为中
学高级教师。二十多年来我在教育战线上辛勤耕耘,默默奉献,赢得了广大师生的厚爱和
“ ”社会各界的回报,先后荣获地区教育局颁发的 中小学青年教师大奖赛 荣誉证书,国家关
“ ”工委等六家单位颁发的 读书育人 荣誉奖章,XX “县教委颁发的 XX ”县优秀教育工作者 称
“ ”号,宣教口授予的 优秀共产党员 称号,多次被 XX “县政法委、综治委授予 优秀综治干
”“ ”“ ”部 综治先进工作者 十佳综治工作者 等称号,曾被 XX “ ”县人民政府授予 先进工作者 称
号,被中共 XX 县委、XX “ ”县人民政府联合授予 法制宣传教育先进工作者 称号。
多年的工作 践和 以及我 求真的工作作 ,使我感到自己已 具 了一名中实 经验 务实 风 经 备
学副校长的基本素质和才能。
第一:作为一名副校长首先应是一位深受学生欢迎的优秀学科教师和受教师信赖的年
级负责人,在自己所教的学科领域里有着一定的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中
取得较好的成绩。
第二:作为一名副校长应该是一位具有吃苦耐劳遇到问题善于克服、敢于拼搏的责任
承担者。要知道,每处理一起学生打架斗殴事件,都要受到来自于校内外的说情等阻力,
这就需要对家长、学生以及说情者做耐心细致的劝服工作,工作量之大·难度之高以及所
受的恐吓和威协远非一般人所能承受,我曾不止一次地对同事讲:当了十几年的政教处主
任,自己在干好工作的同时没有挨打在身就是最大的成就和收获。
第三:作为一名副校长应是一位善于学习的人,这不仅仅因为学习是每个人终身的需
要,更因为作为一名教育工作者应该随着社会的发展和自己身份的转变,要及时地学习和
吸纳新的知识以便武装和充实自己,来适应新的工作的需要。
第四,作为一名副校长应有在较多岗位工作的经验和体会,从而树立全局意识和大局
观念。十几年来,我的工作先后涉及学生管理、班主任工作、寝室管理、校园绿化、安全
保卫和综合治理,几乎包括了学校各个领域。
第五,作为一名副校长要有严于律己,宽于待人和诚实守信、不计个人恩怨的优秀品
质。在工作中我可能不止一次地得罪过一些同事,但绝无一次是因个人恩怨和他们产生过
不愉快。
各位领导,各位评委和同事,假如这次我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家的重托,
在以后的工作中努力做到以下几点:
(一)做好配角,甘当绿叶,更加注重维护校长的核心地位;
(二)“ ” “ ”以有为 换有位 ,工作要做到位,但绝不越位;
(三)加强学习,提高自己,迅速适应新的工作岗位要求;
人生能有几个24 载!我已把自己最宝贵的青春年华献给了这所学校,我深情地爱着这
所学校,自己的荣辱也早已和他的名字紧紧连在一起。不管竞聘的结果如何,我都会一如
既往的为这所学校奉献着自己。
最后,让我再一次发自内心地对在座的各位领导、各位评委、和同事说一声:谢谢大
家!
校 的演 稿范文 篇长 讲 2
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我
积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委
和大家对我的公正评判。
“今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是 宜
”君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的 。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能
力和素质:
一、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展
工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全
体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校
长协调好上下关系。
二、要有合作精神。一要正确 行学校的决策。凡 集体研究 后由校 集中大家执经讨论 长
“ ”意见 拍板 决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥
补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好
坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威
信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负
责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向
各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。
三、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项
工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好
分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管
工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏
尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上
“ ”交,避免那种 孩子哭,抱给娘的做法。
四、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计
划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结
要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧
扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。
我竞选的优势:
一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶
点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实
战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要
求形成了自己管理思路和特色。
“ ” “二是善于交流、 一切力量 力量。俗 : 众人拾柴火焰高 , 一条团结发挥团队 话说 篱
”笆三个桩,一个好汉三个帮。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一
致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工
作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。
三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工
作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从
失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了
坚实的基矗通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预
习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探
讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师
将 上 生的重点、 点 和普遍存在的 下去有 性的 。预习课产难问题 问题带 针对备课
二、 堂提高, 学生 着 来听 教 着解决 的方法来 ,使课经过预习带问题 课师带问题 讲课 课
堂授课有针对性,教师和学生在 20 分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就
可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补
缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课
堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。
四是我独特的班级和学生管理模式。根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出
日常行为规范+“ ”一、二、四+家校合作的管理网 ,即 合教育法 和络结规90 后的特点制定
“ ”出学生日常行为规范标准,并严格执行。 一、二、四一就是班主任要有针对性和连续性
上好每一天的晚点,二就是学校 根据各年 在不同 期的不同特点,有 性、领导 级 时 针对 连续
性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步
“ ”的学生颁发 喜报以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。
这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望
的明天和未来。
摘要:
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