2024有关幼儿园大班的安全计划（汇总30篇）
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2024-07-31
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有关幼儿园大班的安全 划 篇计1
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在
大班，虽然孩子们都比较懂事，可是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事还
是比较弱的，所以为了保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情景，我们特制订安全
工作计划如下。
“根据 《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和
检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。
” “ ”应加强对幼儿的安全教育。 为指导思想。教师在思想上必须树立 安全第一 的意
识，时刻注意孩子活动情景，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在平
时的工作中，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿
拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快理解晨检。每一天
认真检查幼儿出勤情景，做好出勤登记，对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体
育活动前，要认真检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让
幼儿简便参与活动。如厕时，异常是在潮湿天气，教师要注意维持良好秩序，防止幼儿碰
撞及玩水，防止幼儿滑倒。在课间，让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危
险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时，教师必须要组织幼儿安静入
寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现
异常情景及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子，必须和家长取得联
系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消
毒，并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹，不要在公路旁玩耍，不要随便坐别人的车辆，
不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾
发生时正确的自救方法。
2、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，
如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再空
旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时，不要追逐打闹，防止幼儿摔伤，踏伤。在玩大型玩具时要
排队，有制序，不拥挤。
2、离园接送时，两位工作人员都必须在场，与家长交流时，一个教师必须在看小朋
友，不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人防止陌
生人接走幼儿。
3、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电
源，关掉锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措
施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻
信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
5“ ”、结合主题 保护自我 进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情景选择贴近幼儿生
活的资料对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎样办、厨房里的安全
问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育，认真做好每一项安全工作，事事想的周全些就不会
或减少数出现损伤现象，总之做好幼儿的安全工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我
们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光，
平安、健康、欢乐的成长。
有关幼儿园大班的安全 划 篇计2
本学期是孩子们在幼儿园的最后半年，也是最关键的一期。为了孩子们能更加充满自
信地走进小学的课堂，也为了自己能顺利的完成任务，我们在《纲要》精神和《园务计
划》的引领下，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建
议，特拟定了本学期班务、教育教学工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班总共 37 名幼儿，其中男幼 21 名、女幼 16 名。本班幼儿多活 好 ，喜泼动欢
参加激烈的竞赛活动，经过两年的幼儿园学习、生活，大多幼儿都基本能遵守活动规则，
有良好的自我意识，良好的学习、行为习惯;对音乐，语言，计算等学科产生了浓厚的兴
趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面，幼儿已具有一定的表现能力，能根
据音乐的节奏配上相应的动作，并具有了一定的节奏感，但在活动常规方面还要继续培
养;同伴之间能友好相处，能用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问
好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿
由于家庭教育的原因，在这方面还欠缺了些。也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收
玩具、做值日生、当小班长或小组长等工作时常常需要别人提醒;在学习活动中注意力分
散，没有耐心;部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。尤其我
班在三楼，教室里有活动区角，有棱角的东西多了，幼儿的活动空间小了，这更需要对幼
儿加强自我保护意识及安全意识的培养，尤其是上下楼的常规，及上课常规方面要继续加
强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工
作。根据上述情况，我有针对性地制订了班级计划，因材施教，努力使每一个幼儿在新的
学期都有新的进步，新的发展。
二、本学期工作目标
认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，学习最新的幼教理论，在实践活动中，要
不断学习有关教育改革的文章，不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能用理论
”“去分析实践存在的问题。本着 尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个
”体差异，因人施教 的原则，努力使每个幼儿都获得满足和成功,“要树立 从点点滴滴入手
”不放松，实实在在的做好每件事 的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的
37 名孩子。力求各 工作做的扎 、 真，具有开拓 新的精神，尽快形成班 特色。项 实 认 创级
三、工作内容与措施
1、教育方面
(1) “ ” “ ” “ ”通过开展比一比，谁能坐端正、 我的作业最整洁 、 最爱动脑的好宝宝 等竞
“ ” “ ” “赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展跳绳、拍球比赛、词汇比赛、讲故事
”比赛等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
(2) “ ” “ ” “ ” “ ”开展参观小学 、学做小学生、上学的小书包 、毕业诗 等主题活动，增强
幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，
成为合格的小学生奠定基础。
(3)注重环境创设的创新。开校初，我根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节
时令等确定主题墙的布置内容，尽量使主题墙的内容新颖，且具有美感和真实感，我还结
“ ”合园内开展的听读游戏识字活动，设计了活动性较强的 字宝宝乐园 ，每天及时更换字宝
宝及时展示幼儿的作品。有利于增加幼儿的识字量，增强幼儿的荣誉感。环境布置让幼儿
参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区
域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持
者、合作者。
(4)结合我园的课题研究，对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培养幼儿的环保
意识。(a)利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。
(b)开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演、游戏等。
(c)日常生活中注意培养幼儿的.环境道德行为习惯。
(5)充分利用电教设备制作课件，进行现代化的环保教学教学。
2、保育方面
(1) “ ”开学初，开展我是班级小主人 的活动，提供机会让每个幼儿自选1-2 个保洁任
务，如：擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的
责任感也从中得到培养。
(2) “ ”在班内长期开展：小小值日生 的活动，每天有两个小朋友轮流当，并实行挂牌
上岗,每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，
同时检查幼儿的衣着及个人卫生，然后要学着老师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，
并学着处理一些幼儿之间的矛盾，还要督促其余幼儿做好，保护好班内卫生，老师只要适
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有关幼儿园大班的安全划篇计1 安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班，虽然孩子们都比较懂事，可是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及本事还是比较弱的，所以为了保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情景，我们特制订安全工作计划如下。 “根据《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。 ”“”应加强对幼儿的安全教育。为指导思想。教师在思想上必须树立安全第一的意识，时刻注意孩子活动情景，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。在平时的工作中，认真做...
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