大学迎新晚会的策划书（通用29篇）
大学迎新晚会的策划书（通用29篇）大学迎新晚会的策划书篇1本课内容：实验十四三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备与性质授课对象：化学、材化等专业本科生实验时间：6课时一、教学目的本实验教学的目的：1.掌握合成三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的基本原理和操作技术；2.增强对Fe(III)和Fe(II)配合物性质的理解和认识。3.练习溶解、沉淀、过滤、蒸发、浓缩等操作。4.了解简单盐与配合物的区别，能通过实验区分配合物的内外界。二、教学意义本实验基本操作较多,实验内容涉及较多的无机化学基本原理,包含沉淀溶解、配合反应、氧化还原反应和草酸电离诸平衡。是对学生进行无机化学理论和实验的综合训练,可以培养他们观察、分析、解决实际化学问题的'能力。三、教学重点(II)的氧化及注意事项，包括反应温度控制、滴加速度等因素；(III)草酸配合物的合成，包括草酸与草酸钾的比例，沉淀的形成等；3.配合物组成的定性鉴别方法；四、教学难点1Fe(II)的氧化与Fe(III)配合物的形成。五、教学方式课堂讲授以多媒体课件结合现场操作演示为主；学生实验，教师现场巡回指导学生操作。六、讲授内容（一）回顾与检查①总结上次实验的不足之处和应该注意的事项。②通过提问，检查实验预习效果；（二）合成方法介绍①氧化—沉淀—配位法；②沉淀—氧化—配位法；（三）配合物的性质与组成①光敏性；②内外界鉴定；七、讲授方法（一）实验十五、三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备与性质一、实验预习检验通过预习思考题的提问，检验学生预习的效果。二、实验方法介绍利用多媒体课件结合操作演示介绍三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的不同制备方法，比较其优缺点。讲解实验操作的关键点和注意事项，引导学生将理论课的知识合理地运用到实验操作的指导过程中。三、实验指导2要求学生严格按实验内容要求和操作规范进行各项实验操作，并随时对学生的操作进行检查和指导。实验进行完毕后，要求大家将实验记录本交教师审阅...
2025-03-16
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