优秀的中学生自我介绍范文（精选28篇）
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优秀的中学生自我介绍范文（精选 28 篇）
秀的中学生自我介 范文 篇优 绍 1
进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，
赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不
停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来
想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观
进入了梦乡。
我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几
天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚
“ ”想出手，我便制止她，说： 不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。 林乐怡听了
我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日
“ ”子，用一个字来形容： 苦 !尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那
天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时
“ ” “我们正在练习军体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声 狮子吼 。 声音怎么这
么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声
“ ” “音，而我却静静地站在那儿，一言不发。不一会又传来了第二声 狮子吼 ： 废话少说，
马上做!”
于是，大家无可奈何地开始做俯卧撑，可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久，便
有几个女生陆陆续续地倒下去了，而我则头顶烈日，不顾额头上豆大的汗水不停的往地下
滴，仍然继续做。做到一半时，天公不作美，太阳竟然更猛烈了，这时我的眼前迷迷糊糊
的出现了幻象，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学
习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，不理头顶上火辣辣的太阳，任由汗水从
额头一直往下巴滑下，坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的
我。
秀的中学生自我介 范文 篇优 绍 2
我是一只鸟，在家人与老师的庇护下飞翔，并一次次在失败中寻找正确的方向;我是
一条鱼，感受在水中的自由，却一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，轻言放弃。
我叫赵丽蕊，一个普普通通的女孩子，没有华丽的外表，也没有过于聪明的头脑，更
没有别树一帜的创造，但在我眼中，我就是我，一个不折不扣、永不改变的我。
我平常喜欢读书，似乎这是我唯一的爱好，不管是作文、小说、散文还是名着，我都
统统装进脑海，这也为我写好作文打下了良好的基础，让我有了丰富的想象力。在汉字的
王国中拼写成一片片优美的文章，这是我最大的乐趣。
我喜欢交朋友，平时开朗搞笑。我希望真挚、长久的友谊，可以为朋友哭，为朋友
“ ”笑，虽然我平时显得很不正经，偶尔还有 多动症 ，但是我是一个可以为朋友两肋插刀的
人。开朗是我的个性，重情义是我的特点，而帮助更是我的本能。
我脾气火爆、性格火辣，动不动就爱生气，偶尔还会很严重，并且我经常偷懒，没有
主见。这些缺点了解我的朋友们可能都能忍受，但我会坚决改正。
我知道我不完美，但是我是很讨厌别人磨磨唧唧的，会让我感到很烦，这可能和我的
过分活泼有关，毕竟每个人的特点不一样。
我喜欢笑，因为笑可以让人更快乐，让人体验生活的甜蜜与美好，但偶尔哭一次也并
不是不可取的，我一直把哭当作一种发泄，当自己的委屈与烦恼随着眼泪流出时，我就会
有一种新生的感觉，仿佛之前的难过已不复存在。
偶尔耍点小聪明，有点小骄傲，也是我多面化的性格之一，别人可能捉摸不透，可我
喜欢这样的自己，没有任何拘束，自由、奔放、真实。我喜欢天蓝色，因为我喜欢自由与
“”“”幻想，我喜欢航与纯这两个字，因为我喜欢豪迈与奔放。
总而言之，言而总之，我就是我，一个自信、个性、活泼、奔放同时又有不少缺点的
我，一个别人永远模仿不到的我。
秀的中学生自我介 范文 篇优 绍 3
嘿，看看这家伙弓着背，戴着眼镜，在妈妈"慈祥"的目光下埋头学习。可你别可怜
她，她看起来老实得很，可心里面正在打着什么鬼算盘呢!
她大大咧咧、外向、性格火爆的特点使她看上去有点象现代张飞，可她才不管别人怎
么说呢，"走自己的路，让别人说去吧!"这句话是她的座右铬。她琴棋书画样样都通，可
就是不精。虽然她电子琴过了六级，可却总是乱弹一气，还笑呵呵的说这叫做"狂魔乱
舞";还别说，她的字写得还真漂亮，你别说我夸她，她在写字比赛中还得过奖呢!
对了，她还喜欢看书，她书柜里的书是不计其数的，比如《钢铁是怎样炼成的》、
《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光阴》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、
……《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》、《茶花女》.她的"胃口"很刁，只读她感兴趣的
书，比如《荆轲》、《羊脂球》这一类的书她是怎么也读不下去的。中国的四大名著她都
有，可是只看了《西游记》，另外三部打死她都不看。有一次，她妈妈生气了，"《三国
演义》你为什么不读啊?"她说：我除了《西游记》，别的都读不下去。"读不下去你也要
给我读，你成天看《哈利.波特》有用吗?"她也不和妈妈争，起身做自己的作业去了，让
妈妈的火没法撒。
她一点也不温柔，还有人认为她凶巴巴的，没有女人味，她眼一瞪，说："说俺没女
人味?有没有搞错，小妹今年才12 岁呢，还排不到淑女的队伍去呢!还有，谁说我多管闲
事?以前都是提倡与坏人、坏事斗争，怎么现在都成缩头乌龟?我管的是班上不公平之事，
为的是帮哥们姐们讨个说法，怎么是管闲事了?"她的道理能把人说得一愣一愣的，她才过
瘾。
女生们说她长得肥，可没一个说她象杨贵妃，她不紧不慢的回答："你们知道些什
么，古人多明智，早在唐朝的时候，古人就以肥为美，你看，这不是一个明智的观点吗?"
在父母的眼中，她是个爱唱对台戏的女儿，可她还沾沾自喜："嘿嘿，过奖了，人家
某位科学家说过没有怀疑，就没有科学的进步。"没错吧?";在同学眼中，她是个接话大
王。一日，小 A问小C："江南盛产什么?"她抢先回答："美女!"惹来了小 A狠狠的一记目
光，她吐吐舌头，调皮的笑了。
"有一个姑娘，她有一些神气她还有一些嚣张;有一个姑娘她有一些顽皮她还有一些疯
……狂"这个姑娘是谁呀?爸爸说象我，象我?这就是我!
秀的中学生自我介 范文 篇优 绍 4
“ ”天空中不留下鸟的痕迹，而我已飞过。 我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的最佳
诠释：曾经痛苦、彷徨，夜夜被噩梦纠缠;而现在，一切的一切都已过去，并成为一首苦
难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆，如同吊古战场的情怀，硝烟散尽，只剩下断
壁残垣的荒凉。
“ ” “ ”曾有人说 少年不知愁滋味，爱上层楼。 而谁又能理解少年也有却道天凉好个秋的
忧伤无奈呢?有人理解的：没有人不曾经是少年。只是或许，在那段最令人不堪的岁月走
过之后，便渐渐沉于浮华，渐渐被人淡忘了。
“ ”天将降大任于斯人 ，苦筋骨，劳心智，饿体肤，拂乱其所为之后，人方能完善。成
长正是完善自我的这一个过程，痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长，而它们
愈是茂盛，投下的阴影便愈深。
而我却因成长而快乐，因为它不仅是一个过程，更是一个结果。
“ ”曾太在意过去，太担心未来，因而荒芜了现在，曾一直告诫自己正 行走在消逝中 ，
若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它
……顶礼膜拜 心中的雪球越滚越大终于不堪重负，所有的理想、抱负在超越心理承受范围
的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了，噩梦不期而至。时光开始荒芜，我用自己
的生命去交换痛苦。
……成长 接下来的，是成长。或许这一切的一切其实都是成长。
结局是很俗套的结局：整个世界从此开始明朗，而我因此快乐，尽管如此，我仍要说
出自己的成长经历，大声地说出来，说给你们听，如数家珍般的，骄傲地大声诉说：或许
为社会风气失望，或许对自身能力怀疑，或许对人际关系反感。都要做到一点：悦纳自
己，善待他人。
这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得，却要等到很久以后。
快乐，是的。谁说快乐就一定要大声地笑，让全世界都知道?对于我而言，快乐更是
内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉，醒来之后的大声祈祷：
请给我勇气，让我改变能改变的;请给我平静，让我接受不能改变的;请给我智慧，让
我分辨这两者。
摘要：
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优秀的中学生自我介绍范文（精选28篇）秀的中学生自我介范文篇优绍1 进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。 我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。 我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐...
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