实用的少先队年度总结（精选3篇）
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2024-08-18
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实用的少先队年度总结（精选 3篇）
用的少先 年度 篇实 队 总结 1
一、师德表现
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，时时处
处为人师表，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活的中的良师益友；在思想政治
上，自己虽不是一名党员，但作为积极分子，我时刻能以党员的标准来要求自己，积极参
加学校的政治学习，注重政治理论的学习，努力提高自己的政治思想认识，定期向党组织
进行思想汇报，积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点
滴滴，尽心尽职地做好各项工作，不计较个人得失。
二、教育教学工作
（一）少先队工作
在辅导员的工作上，我满怀热情、积极主动、认真负责，勤奋工作。上学期在区少工
委对新辅导员实操部分的考核中，也得到了考核领导、老师很好的评价。
在学生养成教育方面，我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育；对一
些顽皮的学生，我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下，我
们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能有更有效的
教育效果。因此，为了开展好每项少先队活动，在组织开展活动前，我都要思考几个方
案，反复斟酌，并征求学生和部分老师的意见，力求各项活动都能够顺利地开展。特别是
快乐中队的展示活动，很多中队都积极响应，尽管每次展示的时间并不长，但队员们在课
余时间都进行着充分的准备，自己设计，自己制作，充分体现了少先队员的自主性，培养
了队员的整体荣誉感，同时他们也把自己中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年，
“ ”区少工委在全区开展了 万家齐参与，同心迎奥运 的活动，为了使这项活动有序地在我校
和各个学生家庭中开展，得到家长的参与和支持，我和校领导共同商定了我校的实施方
“ ” “ ”案，并向全校学生家长下发了 致家长的一封信 和申报特色家庭调查表 ，积极宣传这项
活动。在反馈回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来，这其中也不乏大队干部
和一些中队干部，对于这些少先队的小干部，我并没有对他们下命令，让他们必须参加，
而是耐心地询问不参加的原因，并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义，
让他们真正地了解这项活动，这样他们才能够积极主动的，而非被动地参与，而且他们还
可以带动自己的家长，带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我
家/身边的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中，我校很多同学都积极参与，并
“ ”且获奖，我校也获得了区开展 万家 活动的最佳组织奖。
此外，我也很重视少先队干部的培养和少先队阵地的建设。本学期庆祝奥运会倒计时
举行的校园游戏节，就是在大队干部们的集思广益下形成的。更多的时候，我应该是在他
们遇到困难时给他们出点子的人，而不是包办代替。
辅导员的工作和孩子们接触的机会很多，我本着关心、热爱学生的思想为他们服务，
课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，他们有什么高兴事、伤心事都会和我
说。特别是做了学校的兼职心理教师后，学生遇到开心的、伤心的、想不通的事情的时
候；亦或是学习上的压力，考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。当然，我也愿意做
他们的听众，分享他们的喜悦，排解他们的烦恼。一直以来，我与学生建立了良好的师生
关系，正因为有了这样的师生关系，我才会快乐着他们的快乐。
（二）教学工作
在教学工作上，我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多，但我还是认真地备好每一
节课，上好每一节课。在这学年中做组内课三节，为戏曲学院学生观摩做课一节，参加市
心理教师培训小组实习时，做心理活动课一节。
五六年级的学生对于欣赏课兴趣不高，我就利用业余时间..关于欣赏作品中曲作者的
小故事，音乐视频、音乐动画，以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量争取新颖的
教学手段来培养学生的音乐兴趣。
三、勤于学习
少先队辅导员自身的思想素质理论水平是从事少先队工作的理论基础。我积极参加各
类各级辅导员培训，用理论的知识来武装自己，汲取前人的经验，通过学习培训来提高自
己的工作水平和整体素质。在日常的工作中我力争多学多看，我每天要做的事情之一就是
要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊，我都会仔细阅读，
使自身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养，做到光明磊落，说到就要
做到，并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。
在音乐教学方面，我积极参加区里的教师继续教育、音乐教研活动和学校的业研活
动，记录好学习的内容。认真听课、评课，博.众长，提高自己的教学水平。平时我注重
练习专业技能，利用业余时间学习音乐教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理
论作为指导，更好地进行音乐教学工作。
本学年度，我还完成了市心理教师培训的学习，取得了心理教师的上岗证书。
四、工作业绩
一年来通过自己的学习、努力，在工作中也取得了一些成绩。
1“ ”、《 红领巾快乐，我亦快乐》一文，在区青年教师征文中获得一等奖，这篇文章
也被收录进《成长的足迹》一书中。
2、在北京市心理健康专兼职教师上岗培训中被评为优秀学员
3、获得区优秀信息员称号
4、获得区心育资源共建二等奖
5“ ”、在开展 万家齐参与，同心迎奥运 活动中获得最佳组织奖
6、被评为区优秀共青团员
五、存在的不足和努力的方向
在教育工作中，特别是学生的养成教育，还存在着不足，一些学生的行为习惯还不尽
如人意。这是由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们老师给他们做
正确的引导，虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做
活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什
么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，
我想这是对我工作最好的支持和帮助。
在少先队阵地的建设上还要更加的丰富完善。
心理健康活动和建设还需多学习，要在实践中摸索。
教科研方面，自己也认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的
应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
成功源自勤奋！对于今后的路，我会踏实地走好每一步，我将更加严格要求自己，努
力工作，发扬优点，改进不足，使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
用的少先 年度 篇实 队 总结 2
我们 X小学六（1“）中 在学校 和学校少先 大 委的正确 下，以党中央 三队 领导 队 队 领导
”个代表 重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队
员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的
创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文
明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。本学期我中队主要做了如下
工作：
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注
重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。我们排队、行礼做起，教学生做到见到老师
行鞠躬礼，看见升旗时行队礼或注目礼等从一点一滴入手，有计划、有步骤地对他们进行
学生常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到以下两点：一是严抓真管、经常
地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，
坚持不懈；二是对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，及时表扬、及时批
评，让小队与小队进行评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。
我们特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形
式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：开
“ ” “ ”展看谁最懂礼貌 、 讲公德、见行动、爱花、护绿、我能行 的主题队会，有趣而有益
深受学生的欢迎。
二、大力开展科技活动
六（1）中 科技特色小 ，充分利用本地良好的自然 境和广 的活 天地， 能队 队 环 阔 动 为
适应当代素质教育形势，使光荣的队活动有一个可持续性，系列性的发展，大力开展科技
活动，通过科普知识宣传、竞赛，进行科技制作，开展一系列丰富多彩而又富有意义的队
摘要：
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