环保教育主题班会(精选3篇)6575

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2024-07-13
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环保教育主题班会(精选 3篇)
保教育主 班会 篇环 题 1
活动目标:
1. ——在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境 地球,使学
生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发
热爱共有家园的情感,增强环保责任感。
2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源
情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。
3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整
理、运用资料等能力。
活动过程:
一、 投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等
1、让学生介绍湖泊,同时出示图片。
太湖位于长江三角洲,是我国第三大淡水湖,蓄水量为 51.410^8m^3,除了向湖泊提
供大量的工业用水和农业灌溉用水外,还是沿湖地区和上海市近 2019 万居民的饮用水
源。
巢湖位于长江与淮河之间的安徽省中部,是我国著名的五大淡水湖之一。它原为陆
“地,由于地表下沉,遂成巨浸。唐诗人罗隐《登巢湖圣姥庙》诗: 借问邑人沉水事,已
”经秦汉几千年 。沿湖地势平坦,河渠纵横,灌溉面积达 328 万亩,是安徽最富庶的地
方。
洪 泽湖为苏北 1800 万亩农田和沿海盐碱土改良提供丰富的水资源。洪泽湖是由于黄
河南徙而形成,湖水全赖东岸大堤作为屏障,湖底高出东部平原 4.8 “米,成了 一个 悬
” “ ”湖 ,一遇大水溃决,就出现水浸高家堰,清江淮城不见面 的悲惨场景。建国后,兴建
了三河闸、二河闸和入江水道等水利工程,使洪泽湖成为蓄洪、 灌溉、航运、发电和水
“ ”产等综合利用的大型水库,有 日出斗金 的美誉。
洞庭湖、鄱阳湖担负着调节长江中游洪水的重任。洞庭湖、鄱阳湖平原历来是我国著
“ ”名的粮仑,素有 湖广熟,天下足的美誉,它们都得益湖泊所提供的肥沃的土壤和丰富的
水资源。
2、小结:你有怎样的感慨?地球是可爱的,她太美了。
二、组织交流
1 、师:这几天,我们对周围的环境进行了观察,现在谁向大家介绍一下你发现周围
哪些地方有脏东西?
2、师:有垃圾的这些地方给人什么感觉,对环境、人、动物、植物有什么影响?
3 、师:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,我们有没有想过:由于人
类过度地消耗资源和污染环境,已经给她造成了怎样的灾难? 我们每个人在这样的灾 难中
又负有怎样的不可推卸的责任?当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续?当地球患
了绝症,人类又能生存多久?
4“ ”——、没有地球人类无法生存,那我们应该怎样对待我们赖以生存的 母亲 地球呢?
对待这些垃圾我们怎么办?
5、师:我们必须对垃圾进行处理。
请介绍一些处理方法。
6、垃圾处理方法
(1)填埋处理
填埋是大量消纳城市生活垃圾的有效方法,也是所有垃圾处理工艺剩余物的最终处理
方法,目前,我国普遍采用直接填埋法。
所谓直接填埋法是将垃圾填入已预备好的坑中盖上压实,使其发生生物、物理、化学
变化,分解有机物,达到减量化和无害化的目的。
天津市在水上公园南侧用垃圾堆山,营造人工环境,变害为利,工程占地近 80 万平
方米,以垃圾与工程废土按1:1 配合后作为堆山土源,对于渗滤液和发酵产生的沼气和山
坡的稳定性等,都采取了必要的措施。
但是,我国许多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放,没有任何防护措施。每一个垃圾
堆放场都成了一个污染源,蚊蝇孽生,老鼠成灾,臭气漫天,大量垃圾污水由地表 渗入
地下,对城市环境和地下水源造成严重污染。沈阳市曾经对35 处填埋场中的 10 处进行钻
探取样,分析垃圾断层样品和地下水质,分析结果发现:地下水质恶化,污染严重,水
混浊发臭,水中均检出厌氧大肠杆菌;垃圾断层样品均检出有毒有害物质。上海市每天有
万吨垃圾运往郊区海边堆放,一座座高达二三十米的垃圾 山拔地而起,造成周围环境的
严重污染。
(2)焚烧法是将垃圾置于高温炉中,使其中可燃成分充分氧化的一种方法,产生的热
量用于发电和供 暖。美国西屋公司和奥康诺公司联合研制的垃圾转化能源系统已获成
功。该系统的焚烧炉在燃烧垃圾时可将湿度达7%的垃圾变成干燥的固体进行焚烧,焚烧效
率达 95%以上,同时,焚烧炉表面的高温能将热能转化为蒸汽,可用于暖气、空调设备及
蒸汽涡轮发电等方面。
我国石家庄市建造了焚化站、沈阳市环境科学研究所引进日本垃圾焚烧装置对医院等
单位的特殊垃圾进行无害化处理,焚烧过程中产生的残灰约占焚烧前生物垃圾重量的 5%,
一般为优质磷肥。近几年我国对垃圾焚烧发电产生再生能源技术越来越给予重视。
焚烧处理的优点是减量效果好,处理彻底。
但是,根据美国的报道焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。在多数情况下,这些装备
所产生的电能价值远远低于预期的销售额给当地政府留下巨额经济亏损。由于垃圾 含有
某些金属,焚烧具有很高的毒性,产生二次环境危害。焚烧处理要求垃圾的热值大于
3.35MJ/kg ,否则,必须添加助燃剂,这将使运行费用增高到一般城市难以承受的地步。
(3)堆肥处理:将生活垃圾堆积成堆,保温至70℃储存、发酵,借助垃圾中微生物分
解的能力,将有机物分解成无机 养分。经过堆肥处理后,生活垃圾变成卫生的、无味的
腐殖质。既解决垃圾的出路,又可达到再资源化的目的,但是生活垃圾堆肥量大,养分含
量低,长期使用易造成土壤板结和地下水质变坏,所以,堆肥的规模不易太大。
不论城市生活垃圾的填埋、焚烧或堆肥处理,都必须要有预处理。
预处理程序首先要求居民将生活垃圾按可回收物质、有机物质和无机物质分别装袋,
然后,垃圾处理公司按垃圾分类收集和运送,分类处理和利用。
7、为了保证垃圾的处理,各个国家制定了相应的法律
——收费法 美国的西雅图市政府规定:每月每户居民运走四桶垃圾,交纳 13.25 美元
费用,每增加一桶垃圾,加收费用9美元。这一规定实施后,西雅图市垃圾量一下减少了
25%以上。
—— “ ”课税法意大利实行塑料袋课税法,明文规定每只塑料袋付 8美分税。商店每卖
一个价值 50 里拉的塑料袋,要交 100 里拉的税。德国法律 定, 每个无法回收的容器规对
征税 30 芬尼。
——禁用法 美国近半数的州从 1989 年7“ ”月份起,就实行了禁用法,禁止所有不能
分解和还原处理的食品塑料包装上市。德国政府立法规定,自 1993 年1月份起,销售商
“ ”必须免费回收使用过的所有包装,容器制品等。否则将以触犯 废弃包装材料法令论处。
——罚款法 法国对垃圾处理的规定是,对任何类型的废物、废料等垃圾放弃或抛撒到
公共场所或不属自己又没有受益权、租用权的私人地方的人,罚款 250—600 法朗。丢弃
废旧汽车或需要用车辆才能搬运清理东西的人,加重罚款 2500—5000 法郎或处以 10—30
天监禁。
8、世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。
世界水日:1993 年联合国大会通过决议,确定每年的 3月22 “ ”日为 世界水日 ,为地
球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟。
世界气象日:1960 年,世界气象组织把3月23 “ ”日定为世界气象日 ,以提高公众对
气象问题的关注。
地球日:每年的 4月22 “ ”日是全球性的 地球日 。每年的这一天,世界各地都要开展
形式多样的群众环保活动。
世界无烟日:1987 年世界卫生组织把5月31 “ ”日定为世界无烟日 ,以提醒人们重视
香烟对人类健康的危害。
摘要:
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环保教育主题班会(精选3篇)保教育主班会篇环题1 活动目标: 1.——在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境地球,使学生懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提高环保实践能力,激发热爱共有家园的情感,增强环保责任感。 2.了解环境保护在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上资源情况,增强环境保护的自觉性,培养热爱大自然的感情。 3.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达、搜集,积累、整理、运用资料等能力。 活动过程: 一、投影展示地球的美丽山川、河流、湖泊、动物、植物等 1、让学生介绍湖泊,同时出示图片。 太...
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