小学生三年级作文评语110句
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2024-09-12
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小学生三年级作文评语 110 句
传统作文评价的主体是教师，教师根据学生的写作情况，适
当地给出写作评语，帮助他们纠正写作错误。下面是小编搜集整
理的小学生三年级作文评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1) 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握
了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了 21 世纪的巴
金!”
2) 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强
的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳
作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一
定会是美好而幸福的。
3) 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑
和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的
羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄
傲洁白的天鹅。
4) 这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容
单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，
小作者会选材。
5) 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一
位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实
中见真情，这是本文语言的显著特色。
6) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效
果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运
1
用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着
懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
7) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特
点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，
紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味
道进行了具体描写，其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝
丝”等词语用得恰当。
8) 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰
富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;
有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔
强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，
螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也
得佩服。
9) 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩
多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了
一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文
后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
10) 张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三
次作文得优，而你 12 个错别字，15 个病句，够悲惨了!你呀，你
呀!不是没本事，而是没志气!”
11) 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉
意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦
急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生
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的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还
要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这
个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳
光。
12) 家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有
些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣
的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想
办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少
玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一
起努力吧!
13) 李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对
此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管
××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学
会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不
少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这
些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们
真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
14) ××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希
望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给
你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能
去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
15) “明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考
生无法望其项背的”，
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小学生三年级作文评语110句传统作文评价的主体是教师，教师根据学生的写作情况，适当地给出写作评语，帮助他们纠正写作错误。下面是小编搜集整理的小学生三年级作文评语大全，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1)细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了21世纪的巴金!”2)你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。3)一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒...
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