关于幼儿教育读书心得（精选5篇）
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关于幼儿教育读书心得（精选 5篇）
关于幼儿教育 心得 篇读书 1
最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书
让我切切实实的感受到读书带来的好处，使我深切地感受到多读书，可以变聪明，变得有
智慧去战胜对手。我们变得更聪明，才可以勇敢地面对困难，用自己的方法来解决问题。
这样，就又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使自己的心情变得快乐。在书
的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
阅读中，我系统的了解了关于幼儿教师的一些专业性知识，其中《做一个专业的幼儿
教师》一书中，不仅有一些理论性的专业知识，更是列举了一些老教师多年经验的实际案
例，对于我们经常遇到的一些小麻烦小事情的处理技巧等有很大的帮助。其中令我印象深
“ ”刻的有 抓伤 事件，一起简单的抓伤事件，由于两个老师的不同态度以及说话的技巧，事
情也经过了两三个转折，这就告诉我们说话之前要先考虑好该怎样说，组织好语言，不然
出口之后往往会收到不一样的效果，同时也告诫我们老师这一职业的严谨性，应为我们要
面对的家长是各行各业的人，他们不是单一的从事一个职业的，面对不同的人也要有不同
的处事技巧，学会了这个才能给我们的工作带来便利，自己也能在工作中有所收获。
另外，我们无论是面对面对家长和孩子，都要用心，无论什么事情，只要用心就能做
到。尤其是对我们的孩子，毕竟跟跟我们朝夕相处的还是孩子，我们用心对待孩子，家长
也会感觉得到，对于我们的工作，他们自然而然的就会给与支持与鼓励，这些都是相关联
的。另外，虽然工作中会遇到很多不顺心的事情，但我们尽量不要表现出来，我们最应该
做的事就是尽量把烦恼留给自己，把快乐带给别人。这就要求我们要有宽广的胸襟，要有
海纳百川的气度。
“我感觉如果用几句话来形容我们的职业的话，最合适的莫过于 微笑面对每一天，真
”诚对待每一位家长，爱心呵护每一个孩子。
关于幼儿教育 心得 篇读书 2
对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢?安静地进入，让作者带着你简单
游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书
做到了。
陈震老师是一名普通的教育工作者，他的语言功底深厚，善于敏感把握身边事物，对
各种话题，信手拈来，皆从教育的角度进行叙述，日积月累，坚持书写，构成了二十七万
余字的教育类著作。
书中文章大多短小精炼，无赘言赘语，给人很强的阅读愉悦感。书中话题涉及丰富，
让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的自在寻觅过程。应对现实的琐碎与繁
杂，陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实，展现了一位教育工作者的工作与生活姿
态。
作为一名教育工作者要寻求有境界的工作姿态。
书中对教育工作者的工作姿态提出了很多推荐，如：教师的基本要求是发奋创设宽松
的和谐环境，调节构成宽容的内部心境，坚持宽厚关爱的沟通心态;小疑获小进，大疑获
大进，能够发奋培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学生等等，这些都是需要教师
不断寻求的!
对于教育者的工作姿态陈震老师认为有境界为上，借鉴王国维先生对于境界的经典描
述，即：第一境，昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。第二境，衣带渐宽终不悔，
为伊消得人憔悴。第三境，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。有境界的
教育自成格调，有境界的教育才有生命力。境界有大小、高下之分，并无优劣。教知识，
教方法，教心态能够成为教育的三种境界，对于成长中的人来说，知识，方法，心态都是
重要的，境界由低到高，低层次是知识获得，高层次是心态培育，只要能够有效整合，就
能促进终生的和谐发展。
作为一名教育工作者要寻求有品质的生活姿态。
有品质的生活姿态是内涵多元的，阅读是良好的通道。读书能够愉悦身心、提升自
己。读书让生活更有品位，读书使人内心更加宁静，读书使职业更有智慧。
教育工作者是文化的传承与引领者，读书不仅仅是提升自我的需求，也是职业的要
求。一位教师只要愿意与书为伴，坚持吾爱吾师，吾更爱真理的态度，就能寻觅到心中的
清风明月，就能塑造出有品质的生活姿态
让每一点感动在心中融化，让每一点感触在心中发芽，并将思考记录笔端。陈震老师
作为一名普通的教育工作者，为我们带给了工作与生活姿态的良好范本。
让我们以温润的内心，寻觅着教育中的清风明月，成为温暖的教育者!
关于幼儿教育 心得 篇读书 3
这一学期，我园发了一本德国著名教育家福禄培尔的著作《人的教育》。有关这位教
育家的教育思想我早在几年前在幼儿教育学中学习过关于这方面的知识，今天再一看，感
觉也没什么可读之处，但我还是硬着头皮去读。因为我认为只要是书，它都有读的价值，
既然发了，就看一看。
当我读到这位教育家的生平时，从中读到了一句很值得我去读并且也很让我佩服的一
句话，不是福禄培尔说的，而是他的同事巴普罗说的，这句话是这样的：如果不重视和不
着手家庭教育改革，学校教育便缺少了正确的和不可缺少的基础。我反复地把这句话读了
几遍，的确让我振奋。因为谈到家庭教育使我想起当前幼儿家长，大部分都在外打工挣
钱，把孩子都丢在家里让爷爷，奶奶照顾。虽然有一部分家长在家，却也从不过问孩子的
学习，总是只顾挣钱。他们这些做家长的哪里知道孩子们在他们面前和在爷爷奶奶面前的
影响和表现完全是不一样的。因此，我认为，有些幼儿的不良习惯，甚至学坏行为直接与
家长有着一定的关系。所以说不重视家庭教育，学校教育就缺少了正确的和不可缺少的基
础。只有学校与家庭教育相结合，才能把孩子教育好。
人们常说：父母是孩子的第一任老师。是的，巴普罗也有一句话证实了父母的教育的
重要性。但是我认为他的这句话具有片面性，他是这样认为的：培养精明能干的母亲的必
要性居首要地位，因为儿童早期的教育的重啊要性高于一切。他在这句话中只讲了培养精
明能干的母亲的必要性在儿童教育中居首要地位。我认为，在一个健康的家庭中，父亲在
孩子的心目中也是同等的重要的。如果作为一个父亲在孩子的眼中不能与母亲同等重要，
那么，这个家庭一定不是一个健康的家庭。不单是母亲要精明能干，父亲也应如此。没有
良好的家庭教育环境，既使是好孩子也会养成不良习惯甚至于学坏的。我这里有一个典型
的例子：在我们身边，有一个幼儿名叫，在上小班他的一直活泼开朗，喜欢和小朋友玩，
谁笑是很好的，然而这两年由于父母离婚，双方又都再娶再嫁，都不问孩子的事，把一个
孩子丢在亲戚家。这孩子由于受父母的影响和社会上不良风气的熏陶，已经染上了一些恶
习。父母不在跟前，作为亲戚好象又不好管教太严，倒至这孩子经常不上幼儿园，即使来
到幼儿园上课也不认真学习，不是上课捣乱就是找其他幼儿打架，脾气狠坏，而且嘴里经
常骂别人坏话，他的爷爷奶奶对他无招可用，因为他现在已经是刀枪不入了，这难道不与
他的父母有着直接的关系吗?
因此，我认为只有良好的家庭教育环境配合我们学校的教育才能使孩子成人，成材。
否则，就是一种缺陷的、不完整的教育。
关于幼儿教育 心得 篇读书 4
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的
一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子
说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反
之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承
受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代
所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动
力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不
可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成
了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方
便的学到新的东西，扩展新的思路。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几
个方面。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚
怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关
系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古
今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度
上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们
的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基
础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会
的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟
大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性
了。
二、读书开阔人的视野
书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能
够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关
性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能
摘要：
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作者：Jazy
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时间：2024-07-14
