初一德育工作计划(优秀篇)

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初一德育工作计划(优秀篇)
德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础,德育教育有
利于促进中国社会反腐倡廉工作的开展,有利于促进中国生产力
的发展。对学生进行良好的德育教育是广大教育工作者所肩负的
使命,对学生未来良好的发展起到了奠基作用,所以应把道德教
育放在所有教育工作的首要核心地位。 下面是关于两篇初一德育
工作计划(优秀篇),欢迎阅读!
一、指导思想
本学期,学校德育工作继续坚持德育为首、教育为主、管教
并重、务求实效的工作思路。以城口中学七十周年校庆为契机,
以根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的
教风、学风、班风立足本校的实际,把学生的养成教育、健康的
身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教
学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果
的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管
理,注重校园文化建设,创建和谐校园、健康校园、平安校园和
绿色校园。
二、工作目标
1、一个总目标:促进全校师生和谐发展,让每个学生的健康成
长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。
2、两个分目标:加强全员管理的体系建设,强调人人是德育工作
者、处处是德育阵地,事事是德育内容进一步完善德育队伍的考
1
核、督查制度,调动德育队伍工作积极性主动性,全力推进德困
生和学困生的帮扶工作。
3、两大板块、四个阶段目标:
通过师德培训,进一步提升教师的职业道德,让全体教师成
为遵纪守法、健康生活、真正能为人师表的城中教师。
学生德育目标:初一、高一年级以养成教育为核心,进一步
规范行为行为习惯,致力培养合格的高中生;高二年级以学生发展
教育为核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的高
中生;高三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,
致力培养优秀的毕业生,向大学输合格的人
三、主要好的六项工作:
(一)、加强德育队伍建设,完善德育网络体系。
1、加强政教处内建设,首人员的分工,二对处
人员的要有明纪律要求,让政教处成为全校德育的范。
2、组织好每的班主任例会,继续坚持以会训的制度,加
强班主的培训和工作指导,进一步提高班主队伍的业务能力
和管理平。进一步完善班主工作量化考核与评价方案
正、客观评价班主工作,分调动班主工作的积极性,打
造一师德高、业务精深受学生及家长欢迎的班主
伍。
3、分发年级的德育能,加大对年级的德育督导和考
核。通过、查、馈等实德育日常管理,把政教处
考核年级考核结合,把规范的制度管理人性化管理
2
合,对学生日常行为规范以对班级日常管理工作的考核加大力
度,注重实效,到要求明、查细、考核奖罚清
4、加强学生会、学生团支部的建设,分调动团、学生会的
主管理能力。首让学生会、团委干部参与学校的德育管理工作
中。成立志愿督查队,督查学生中的不良行为,对学生的不良
行为进行导。二让学生会、团委干部参与学校的德育考核
中。成立学生会、团委志愿检,对年级的清洁卫生、
学生表、班上迟早退等等进行查、考核。对班的班
级管理实行周公示制度。
5、进一步规范周行政、周教师的职。让周教师必须真正
参与到学生的管理中。
6、成立长学校。让参与到学校管理中,特别是对
学生的管理、教育,要求每个班成立员会,对班
教师、德困生、学困生进行共同管理、共同研究罚措施。学
期对长进行培训。
7、加大查队伍的考核、管理力度,保证各类巡查能真正的发
作用。
(二)、加强学生的规管理,创建优良校风。
1、在新时特别新课程实过程中,积极寻找德育切入点,完善
学生的评价,规范学生的学习、生活、和日常行为习惯,全
体教师要全程跟踪,学生全员参与多方位督促、规范学生的
习惯的养成。使学生朝着着装学生化、语言文明化、行为规范
化的向发展,为良好的教育教学环境提有力的保障
3
摘要:

初一德育工作计划(优秀篇)德育教育是当今中国社会思想政治教育的基础,德育教育有利于促进中国社会反腐倡廉工作的开展,有利于促进中国生产力的发展。对学生进行良好的德育教育是广大教育工作者所肩负的使命,对学生未来良好的发展起到了奠基作用,所以应把道德教育放在所有教育工作的首要核心地位。下面是关于两篇初一德育工作计划(优秀篇),欢迎阅读!一、指导思想本学期,学校德育工作继续坚持德育为首、教育为主、管教并重、务求实效的工作思路。以城口中学七十周年校庆为契机,以根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风立足本校的实际,把学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育...

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