20xx年春季学期班主任工作计划3篇
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20xx 年春季学期班主任工作计划 3 篇
一、指导思想
坚持“以人为本”的育人理念，相信学生并依靠学生，民主
管理，科学规范。充分调动学生的主观能动性，培养学生的主人
翁责任感，指导学生做事，引领学生做人，面向全体，全面发
展，力争使每一名学生都成为班级的主人，建设名副其实的书生
班。
二、管理目标
1、创建文明班级、免检班级，形成和谐、民主、拼搏、进取良好
班级氛围。[莲山 课~件]
2、民主管理，人人都是副班主任。
3、书生班步调一致，形成真正的合力。
4、加强班级文化建设，营造有书生班特色、富于时代气息的文
化，做到文化育人。
5、加强校本课程的研究，形成班级特色。
6、与家长密切配合，使潜能生得到进一步转化。
三、方法措施
1、突出“静、净、敬、竞”教育，以此来引领和规范学生，教育
学生宁静致远从告别闲话做起，干净整洁从管理桌堂做起，言行
相敬从举手投足做起，竞争提升从多得一分做起。纪律、卫生、
间操等常规工作不但安排专人负责，而且要利用晨检、班会等专
门时间进行布置和总结，把日常工作的评价与评选周优胜小组挂
1
钩。同时安排值日班长协助常务班长和相应管理员做好常规工
作。
2、加强文明班的创建力度，严格要求，加强管理，自查到位，培
养习惯。对于常规工作要时时抓，对于薄弱学生要重点抓，要抓
出成效，向高标准看齐。
3、合力班紧密配合，步调一致，管理统一，充分发扬民主，集中
两位班主任和两个班级学生的智慧，形成真正合力。
4、人人都是副班主任，每名同学都要在班级承担相应职责，都要
成为班主任的助手。人人都是副组长，每名同学都要在小组中承
担一方面事物的管理，都要成为小组长的得力助手。人人都是主
人翁，每名同学都要担任值日班长，都要找到当家的感觉。每周
召开一次组长会议，分析组内存在问题，找到小组工作的闪光
点，科学安排下步工作。每周班会时间都由组长总结小组工作，
组长有责任解决组内出现的问题，比如和组员谈话、与家长沟通
等，组长能够解决的问题不要找老师解决。每周评选一个优胜小
组和一名优秀组长，树立典型，榜样示范。
5、加强班级文化建设，使教室内外每块墙壁会说话，发挥文化育
人功能。每天做到“三个一”，每天高唱一遍班歌，每天齐诵一
遍誓词，每天感受一句名言。加强生态角、图书角建设，使班级
因生态角而和谐舒畅，因图书角而人文书香。
6、对于校本课程要着力出成效。利用午休和阅读课的时间引领学
生读书，使学生明确每天不读书便面目可憎。专人管理写，做到
指导到位，检查和评价到位，让学生明确提笔务必要练。每节课
2
前务必要吟诵一首古诗或一段论语，做到经典不离口，腹有诗书
气自华。并且对于几项课程要定期考核，促进学生学有进步。
7、一手抓尖子生培养，一手抓潜能生转化，抓两头带中间。无论
课堂教学，还是自习辅导，都要关注不同层次学生的需要，创造
机会、搭建平台，使尖子生吃得饱，潜能生吃得消，中间生吃得
好。搞好优生测试和潜能生拉力赛，以赛促练，借练提高。对于
班级绝对弱势群体，要取得家长的理解和帮助，要家校形成合
力，力争逐步提高。
8、班主任老师要随时找机会与科任教师沟通，了解不同课堂学生
表现及科任教师想法，和科任教师一道解决困惑、疑难，做科任
教师和学生沟通、合作的桥梁和纽带。请科任教师参加班会和家
长会，促进科任教师和学生以及家长的沟通，树立科任教师的威
信，使班任和科任同样形成合力。
班级工作事无巨细，凡事需用心，相信民主管理、科学规
范，学生就会形成合力，相信目标一致、精诚合作，两个班级就
会形成合力，合力会培养学生良好习惯，合力会凝聚师生集体智
慧，合力会创造班级璀璨星光！
作为班主任，班级安全工作责任重大，必须常抓不懈，富有
实效。今年，我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有
关文件，以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况，制定安
全工作计划如下：
3
摘要：
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20xx年春季学期班主任工作计划3篇一、指导思想坚持“以人为本”的育人理念，相信学生并依靠学生，民主管理，科学规范。充分调动学生的主观能动性，培养学生的主人翁责任感，指导学生做事，引领学生做人，面向全体，全面发展，力争使每一名学生都成为班级的主人，建设名副其实的书生班。二、管理目标1、创建文明班级、免检班级，形成和谐、民主、拼搏、进取良好班级氛围。[莲山课~件]2、民主管理，人人都是副班主任。3、书生班步调一致，形成真正的合力。4、加强班级文化建设，营造有书生班特色、富于时代气息的文化，做到文化育人。5、加强校本课程的研究，形成班级特色。6、与家长密切配合，使潜能生得到进一步转化。三、方法措施...
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