校本培训方案（精选26篇）
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校本培训方案（精选 26 篇）
校本培训方案 篇 1
为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面
提升培训质量的指导意见》（教师[20xx]6 号），根据《z 省“十
二五”中小学教师培训工作的实施意见》、《z 市中小学幼儿园
教师培训工作实施意见（20xx—20xx）》和《z 区 20xx 年暑期校
本培训实施方案》（包教〔20xx〕117 号）等文件精神要求，结
合我校教师队伍的实际，围绕“有效学习指导”“教育技术能
力”等专题，特制订红卫路小学 20xx 年暑期校本培训方案。
一、培训目标：
以着力提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为
目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提
升技能，引领教师专业发展”为核心目标，创新培训模式，优化
管理机制，逐步使我们的教师成为具有可持续发展和自主发展能
力、具有终身学习和教育创新能力的新型教师。
二、培训对象
红卫路小学全体在岗教师。
三、培训内容
第一板块：研修专业
1
目的：分别通过舞蹈、合唱、素描、色彩、队列、田径相关
项目和阅读策略的培训，提升音乐、美术、体育和语文教师专业
素养。
内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和色彩；体育：
队列和田径相关项目；语文：阅读策略。
第二板块：研读专著
目的：以读书分享的形式交流，树立现代知识观和教育观。
内容：教师专业发展、转变教育教学观念、拓展教师视野。
要求：结合老师们的阅读实际情况在实践中反思，不断更新
育人观念，树立现代知识观、教育观、学生观，提升自身的综合
素养。
第三板块：研学课标
目的：以基础教育课程为主要内容，引领教师专业发展。
内容：各校区分学科教研组，研读 20xx 年修订的各科《课程
标准》。
要求：帮助我校教师全面理解、深入领会和准确把握课程标
准的精神实质和主要变化，在课堂教学中全面落实课程标准的教
育理念和基本要求。
第四板块：研究教学
目的：各教研组研读教材，撰写教案。
内容：（1）学科教材研读，熟悉教材；（2）撰写教案，选
取典型案例，研讨课堂教学技能。
第五版快：信息技术
2
目的：帮助教师提升教育技术应用能力（12 学时）
内容：一是教学资源的获取，掌握优质数字教育教学资源检
索、加工与利用的基本方法。二是简单多媒体课件的制作，掌握
常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的`方法。三是利用多媒
体设备开展教学，熟练掌握各种多媒体设备的使用方法，掌握利
用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学
的一般方法。四是信息技术与课堂教学整合，利用多媒体设备和
优质数字教育教学资源进行教学设计、开展课堂教学、改进教学
方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。
要求：一、根据我校教师的信息技术水平和配备的班级多媒
体设备、交互式软件的特点，创新培训方法，采用“边示范，边
练习”以及互动研讨等培训方式，确保教师“人人会”。二、充
分调动教师的积极性，认真完成规定学时、研讨、作业、考核等
任务。
四、具体安排：
（一）专业研修
1、参加人员：全体音乐、美术、体育教师和部分语文教师。
2、内容：音乐：舞蹈和合唱；美术：立体制作和色彩；体育：队
列和田径相关项目；语文：阅读策略。
3、培训时间地点：音乐：8月15—16 日，师范附小一小；
美术：8月17—18 日，阳光中学；
体育：8月19—20 日，z 实验学校；
语文：8月24—26 日，望湖小学。
3
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校本培训方案（精选26篇）校本培训方案篇1为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师[20xx]6号），根据《z省“十二五”中小学教师培训工作的实施意见》、《z市中小学幼儿园教师培训工作实施意见（20xx—20xx）》和《z区20xx年暑期校本培训实施方案》（包教〔20xx〕117号）等文件精神要求，结合我校教师队伍的实际，围绕“有效学习指导”“教育技术能力”等专题，特制订红卫路小学20xx年暑期校本培训方案。一、培训目标：以着力提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为目标，以提高培训实效性为重点，以“立足课程、聚焦课堂，提升技能，引领教师专业发展...
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