教育读书的心得体会范文(精选32篇)

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教育读书的心得体会范文(精选 32 篇)
教育读书的心得体会范文 篇 1
读《教师人文读本》有感
我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我
们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的
活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得
到的是更多的爱。
读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,
对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读过这本书,经常思考的问
题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵
手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键
在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工
作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一
门艺术吗?
有句话说:“活在当下”。其实,每个人的命运还是掌握在
自己的手里。虽然从出生到长大,基本是家长在为自己做主。但
今后还有漫长的几十年,仍然有自己选择的机会,是选择努力踏
实地度过还是空虚而归,全在自己。在学校所学的专业直到现在
也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间,没心
情(其实我知道这些都是找借口)。既然经常思考,我想这件事很
快会提上我的生活日程的
1
每看到书上的某一个片段,总在不停地在反思自己,自己在
对待学生的`态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡
得没有一双慧眼,去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧
手,把学生引领到更加广阔的天地中去。
工作几年,能够得到学校领导和家长的肯定,心里自然很高
兴,但又觉得自己做得实在是太少了,有点愧对家长的信任,领
导的表扬。
“公平公”“爱心”“教师的发”“教师的专业”
教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持,所谓勤
,所的所谓……。教师自前进动力,在的推动.
怎样,都去做一个问心无愧的教师,努力的教师。
在《教师人文读本》中,还收录今中很多家的各种
类型的文,每一篇都我有所获益。《学习的命》一文告诉
我:“做教师首先要相信所有的学生都是天你才真地
教每一个人。”我领到,教学的艺术不在于传授本领,而在于
激励唤醒鼓舞;教育不是要改变一个人,而是要帮助一个人。
教育的本体是育人。如何在教育的过程中一个人具备品
的高?我想:一个品德的人,不他为金钱奋斗还是为
奋斗要是常的奋斗当的争取。在奋斗的过程中不
忘父母,不时时去帮助别人,他都可说是品德的人。
在教育学生的同时,教育也教育了我,是教育实学校
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2
胤⑾?我进步.谢谢新教育了我长的舞台。我喜欢我现在
有的一:学生、工作、家人、孩子
《教师人文读本》同时也为我们指的教学。这
教师不学生传授培养学生的能力,提高学生的
,更主要的是培养学生的创新精神和实能力。注重在教学中
创设使人思考、激励探索的教学情,引导学生自己去发现问
题、思考问题、解决问题,使学生得知的过程真正成
学生心的过程。与同时,作为“道、业、解惑”的
教育应成为实“终学习”理念楷模重视和加强继续
教育,这是时然要。总,终学习是我们教师能
在时代前列必不可少的提。
《教师人文读本》了我很多启示,我在自己平凡的
位上尽职尽责、努力上。最后,用徐匡迪先生的一句话
结束此吧!——教育是事业,事业的意义在于献身;教育是
学,学的价值在于;教育是艺术,艺术的生命在于创新
教育读书的心得体会范文 篇 2
《爱的教育》采用形式讲述一个叫安利柯男孩
事,记录了他在家。学校。会的见闻洋溢
着对祖国父母。师长。朋友的真的爱。
爱是这本书的主,爱如空我们包围正因为他无
我们忽略父母的爱,师的爱,同学的爱,无时无
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摘要:

教育读书的心得体会范文(精选32篇)教育读书的心得体会范文篇1读《教师人文读本》有感我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们每天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、充满生命的活力和幻想,他们对我们无限的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。读过这本书,经常思考的问题是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺...

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