农村学校2023年春季学校工作计划（通用3篇）
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农村学校 2023 年春季学校工作计划（通用 3篇）
村学校农2023 年春季学校工作 划 篇计1
一、指导思想
“全面贯国家及省市教育工作会议精神，紧紧围绕市、区教育局的工作部署，以 高质
”量发展 为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化
教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋
进，努力开创学校教育发展新局面。
二、主要目标
1、文化环境有新面貌。我校正跨入平稳发展阶段，本学期要在安全稳定、质量提升
的基础上着力于丰富学校文化、优化校园环境、促进内涵创新。
2“ ”、精细管理有新亮点。创新管理举措，规范学校管理工作细则，深入推进 双减 工
“ ” “ ”作和 五项管理 ，坚持做好 课后延时服务 工作。以认真负责的态度把各项工作做精致、
做到位，促进学校管理水平进一步提升。
3、领导作风有新提升。增强队伍责任意识、大局意识、服务意识和创新意识，塑造
一支作风优良、能力过硬、奋发有为的干部队伍。
4“ ”、师能建设有新起色。树立 师德就是教育力 的意识，以师德提升人格魅力，在全
“ ”校教职工中形成 爱岗敬业、廉洁从教、为人师表 的师德风尚。
5、德育工作有新特色。在德育内容和形式上探索形成系列，并具有时代气息、人文
“气息，关注学生心理健康，为学生的幸福人生奠定良好基础。以 传承国学经典，创新德
” “ ”育模式 为研究课题，使学生 知行合一 。
6“、课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为，组织 实效
” “ ”性 课堂模式研讨，以取得的成功经验为依托，提升课堂活力，探寻 高效课堂 模式新的
发展空间，立足实际，提炼其精髓，高度重视课堂质量，以形式丰富的展示课、评比课、
点评课促进课堂质量的提升。
7、校本教研有新成效。继续开展课题研究，鼓励教师关注实际问题，加强校本研
修，助力市级课题研究深入进行，形成教研特色，充分发挥年级组长（教研组长）作用，
组织教师进行教材、学科研究等方面的学习与交流，为广大教师更新教育观念、转变角色
构建良好的平台。
8、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本，抓好教学常规，抓好分层教学，努力
提升各年级教学质量。合力整合学校资源，改革质量评价方式，保持教学高质量发展。
9“ ” “ ” “、平安校园有新氛围。坚持 安全无小事 ， 责任重于泰山 的思想，落实 一岗双
”责 安全责任制，人人争做平安校园的守护者，严防新冠疫情和校园安全事故，建设平安
校园，尤其抓好疫情防控工作，为教育教学工作正常有序开展保驾护航。
10 “ ”、服务工作有新水平。坚持 服务一线、保障一线的工作宗旨，相关处室做好服务
协调，健全各项制度，开源节流，规范食堂过程管理，做好服务工作，做好家校沟通、合
作，切实提高师生及社会的满意度。
三、工作措施
（一）提升教师素养，强化队伍建设
1“ ”、提升教师的精气神。对师德高尚、教学优秀的教师，特别是在 双减 和课后延时
服务工作中表现突出的进行表彰，并充分利用新媒体进行宣传，提高他们的知名度，突出
“ ”价值引领，激励全体教师 静心教书，潜心育人 ，注重在学生管理上下功夫，在课堂教学
上下功夫，在质量提升上下功夫。
2、提高教师规则意识。落实教育法律法规，杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。
拒绝有偿家教，畅通投诉渠道，设立举报箱，公开举报电话；向社会作出承诺；建立教师
绩效考核评价机制。实行师德一票否决制，凡被举报并经核实的按照相关文件作出处理并
与评优、职称晋升挂钩。
3、加强师德师风教育。坚持正确舆论导向，树立典型，弘扬正气，引导教师做充满
爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。积极倡导爱岗敬业的社会责任、严
谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。探索绩效考核背景下的
教师队伍管理，建章立制、严格管理，引导教师集中精力，全身心投入教育工作。
4、促进教师专业发展。通过名师导航、点课、磨课、公开课、校本教研、校本培训
“等多元化的培训进修，搭建教师专业发展的平台。进一步完善校本培训方案，建立 专家
”引领，同伴互助，自我反思 的校本研修制度。支持教师参加省市培训、骨干培训等各类
培训。支持教师参加学历层次的培训和各类骨干教师培训、青年教师培训。支持教师参加
“ ”各类教学基本功比赛，及优质课、教师网页、课件制作、微课制作以及 一师一优课 等竞
赛活动。
5、完善教师激励机制。强化教师主体责任意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉
献意识。构建教师职业幸福感，化解职业倦怠。
（二）实现多元育人，彰显德育内涵
1“ ”、丰富德育活动。结合学校实际，推进社会主义核心价值观教育，把 礼仪 养成教
育与公民责任教育、生态文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、理想教育等活
动相结合，与心理健康教育、生命教育等相结合，通过开展丰富的德育活动，创设优良的
育人环境，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念、
社会主义信念和崇尚科学精神。每学年定期组织学生到社会实践基地参加素质教育活动，
平时充分发挥升旗仪式、出操、课堂、课间、就餐、集会、值日等德育阵地的作用，加强
学生常规训练，引导学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习、学会创造，培养学
生良好的生活学习习惯。
2、加强心理教育。扎实开展教育活动，促进学生心理健康发展。把学校心理教育与
家庭教育、社区教育结合起来，提高心理教育的重视程度，落实心理教育的具体举措，凸
显心理教育的实际成效。充分发挥心理育人功能，人人争当学生心理咨询师，推进心理健
康教育，促进学生心理健康发展。引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，
做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。
3、创新德育模式。积极探索适合学生德育的新方法、新思路、新模式，全面实施素
质教育，坚持育人为先、德育为先、以德育德、以德促学，坚持以情育人、以情动人，最
“ ”终达到 育心 的目的。逐步改变灌输式的德育方式，凸显新时期适合学生全面、健康、快
乐成长的学校德育特征，为学生的全面发展和终身幸福奠基。
4“ ”、推进家校合作。完善德育体系和德育科研课题 促进家校合作，探索感恩教育 ，
引导班主任、学科教师充分利用各种途径，加强与家长的沟通与交流，为学生发展提供帮
助，优化家教方法，促进孩子健康成长。举办各年级家长会，各年级成立家长委员会，积
极争取家长对学校教育教学工作的理解和支持，畅通家校沟通交流的平台，营造学校、家
“ ”庭、社会三位一体的合力育人环境。
（三）抓实过程监控，聚焦课堂教学
1、贯彻素质教育要求。探索课程与教学改革，严格执行国家课程，深入挖掘地方课
程，积极开发校本课程。严格执行教育部门规定的课程计划，开齐开好规定课程，上足规
定课时。
2“ ”、细化教学常规管理。严格落实 五认真 要求（认真备课、认真上课、认真批改作
业、认真辅导学生、认真考评），通过定期检查、不定期抽查和行政随堂听课抽查相结合
的方式，引导教师做好教学常规工作，切实提高课堂教学效率。坚持抓好备课组活动，推
进集体备课的落实与管理，提高备课的有效性。加强教研组活动管理，落实台帐制度，规
范教研组长考核制度，提高教研组活动实效。坚持公开课听课、评课制度，每位教师按教
“务处下发的公开课安排，要求保质保量地完成各项任务。狠抓质量提升工程，做好 平均
”分、优秀率、提升率的评定，认真落实教学质量奖的考核工作。
3、强化作业练习管理。走科学高效的训练之路，作业布置必须精挑细选，作业批改
必须精确及时，作业讲评必须精心归纳。严格控制作业数量。凡是要求学生做的练习，教
师必须先做，凡是学生所做的练习，教师必须及时批阅，凡是学生做错的题目，教师必须
指导学生纠正，提倡根据纠错情况及时进行二次练习（设立错题更正本）。
4、狠抓师生书写基本功。开展师生书写竞赛，书写作品展等活动，人人一手靓丽的
字迹，让它成为学校的一道亮丽的风景线。
5、加强体育、卫生、科学和美育工作。加强学校体育、卫生和艺术教育课程建设，
开好健康教育课，认真实施《国家学生体质健康标准》，深入开展阳光体育和大课间活
“动。推行体育艺术 2+1”工程，确保学生每天锻炼一小时。举行校运动会，加强校运动
队、文艺队、田径队、排球队的训练，抓好排球操、戏曲韵律操、拉丁舞、绳操活动特
色。学生体质健康达标率和优秀率力争%和%以上；加强美育教学和青少年科学普及教育，
努力提高青少年学生的科学素养和创新能力。做好学校卫生工作，加强对新冠等传染性疾
病的预防教育和防治工作。
（四）推进科研立校，提升办学水平
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农村学校2023年春季学校工作计划（通用3篇）村学校农2023年春季学校工作划篇计1 一、指导思想 “全面贯国家及省市教育工作会议精神，紧紧围绕市、区教育局的工作部署，以高质”量发展为主旋律，以稳中求进为主基调，落实立德树人根本任务，优化队伍建设，优化教育管理，优化作风建设，全面推进素质教育，全面提高办学水平，凝心聚力、务实奋进，努力开创学校教育发展新局面。 二、主要目标 1、文化环境有新面貌。我校正跨入平稳发展阶段，本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化校园环境、促进内涵创新。 2“”、精细管理有新亮点。创新管理举措，规范学校管理工作细则，深入推进双减工“”“...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-08
