教师普通话培训计划方案（精选3篇）
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教师普通话培训计划方案（精选 3篇）
教 普通 培 划方案 篇师 话 训计 1
说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能
力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具
有重要意义，教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。我校
根据《国家通用语言文字法》，依照市语委办的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工
“ ”作的方针政策，以 三个代表 为指导，深入宣传《国家通用语言文字法》，贯彻落实《河
北省(中华人民共和国国家通用语言文字法)实施办法》为工作出发点;通过多种渠道，多
种形式，进一步增强校园辐射能力，向全社会广泛宣传，大力推广普通话，促进推广普通
“ ”话和语言文字规范化向纵深发展。结合创建 语言文字规范化示范校 活动，提高我校全体
教师普通话水平，提高教师自身素质，从教育教学实际出发，注重工作实际及教育教学发
“ ”展前景，进一步提高全校师生语言规范意识和 推普 意识，在全校形成说普通话写规范字
的良好风气，发展学校校本培训特色。特制定如下计划：
一、指导思想：
1.大力推广普通话，是宪法和教育法、教师法明确规定的任务，对于学校全面贯彻教
育方针，全面提高教育质量，加强社会主义精神文明建设，具有十分重要的意义。
2.全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传实施《中华人民共和国国
家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用
祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升学校文化品位。
3.学校工作的主体是教学，教学工作的主体是教师，教师担负着教书育人的重任。普
通话是教师的职业语言。教师的普通话水平如何，不仅关系到自身的形象，而且关系到学
生能否准确理解和掌握教师讲课的内容，能否全面提高素质和能力，能否养成文明用语的
良好习惯。在教师中普及普通话，并不断提高教师普通话的水平，是各级各类学校的一项
十分重要的任务。
二、工作目标：
通过普通话培训、宣传活动进一步提高全校师生的普通话水平以及对推广普通话，写
规范字重要意义的认识，形成一种自觉学习普通话，使用普通话，写规范字的良好氛围。
三、培训措施：
(一)加强领导，提高认识
普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每
位教师必备的素质条件，教师的推普工作应再接再厉，直接影响教学质量和发展。全校教
师要充分利用业务学习时间，通过举办多种形式的活动，大力宣传推广普通话的重要意
义，进一步提高全校教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高学
生说普通话能力。
(二)注重实际，严格遵守规章制度
1.领导要带头讲普通话，要求广大教师、学生都会说普通话，逐步做到校园内一切场
合坚持用普通话，养成使用普通话的习惯。
2.教师在组织教育教学和课间活动中都要坚持使用普通话，在学生的日常生活各环节
也要坚持与学生说普通话。
3.建立普通话奖惩制度和细则，保障普通话工作的有效进行。
(三)全面开展普通话教学，参与普通话培训
1.为不断提高教师普通话教学质量，教师不仅要掌握普通话理论知识，还要注意培养
口语表达能力。我校将定期进行教师演讲、朗读练习，并举行教师普通话评比活动，促进
教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容，并做为评
选各类先进教师的条件之一。
2.做好重点人员的培训工作
培训的重点是测试未达标的教师，争取早日完成全体教师达到二级甲等的工作目标。
3. “ ” “ ” “做好 推普周的宣传工作。在推普周将开展 教师粉笔字书写比赛 、 我爱祖国语
”言美 演讲比赛等活动。
4.继续组织全体教师学习《国家通用语言文字法》及有关推普精神。
(四)加强督导检查
根据市语委下发的的通知精神，结合我校的《语言文字规范化工作细则》，加强对普
通话工作的督导检查。
对拟调入我校的教职工普通话情况进行严格审查，普通话不合格者不得调入;结合全
员聘任制，普通话不合格者坚决不予聘任;在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。
结合常规教学管理，加强对教师教案书写和上课用语的管理：每学期由业务教干和教
研组长定期检查教案，对使用汉字不规范的教师提出批评，限期改正;开展不定期听课活
动，检查教师普通话使用情况。
班级教师要加强对学生普通话的指导，开展丰富多彩的教育教学活动，使学生逐步养
成说普通话的良好习惯。
(五)做好学校普通话档案管理工作
注意活动资料和记录的收集、整理和归档，使学校的普通话档案完善、齐全、实用。
教 普通 培 划方案 篇师 话 训计 2
通过普通话等级测试，作为教师业务考核合格的一项条件。为推动这项工作，使我校
教师普通话水平基本达到规定要求，学校将有计划开展教师普通话培训工作。
一、提高普及普通话的认识
说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能
力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具
有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响，因此
教师应自觉成为推普积极分子。
二、普通话等级标准介绍
普通话水平分三级六等
一级甲等：测试总失分率不超过3%
一级乙等：测试总失分率不超过8%
二级甲等：测试总失分率不超过13%
二级乙等：测试总失分率不超过20%
三级甲等：测试总失分率不超过30%
三级乙等：测试总失分率不超过40%
三、我校培训计划
根据要求，教师达到二级乙等以上水平为合格，语文教师应略高于其他学科教师的水
平，应达到二级甲等以上。根据我校普通话水平现状，并结合我校教学工作实际，普通话
培训工作将采取分步走的做法。
第一阶段：67 年1月(含67 年1月)以后出生的教师分为两批在20xx 年培 束，并训结
通过普通话测试。若有测试不能达标的，必须在20xx 年上半年 通 。补测 过
第二阶段：57 年1月(含57 年1月)以后至 67 年以前出生的教 将在师20xx 年参加培
训，通过培训，普通话水平提高较快的，可以在当年参加普通话测试。但最迟应在 20xx
年完成 工作，取得合格 。测试 证书
第三阶段：从 20xx 年起，开始对57 年以前出生的教 行普通 培 工作，争取通师进 话 训
过培训使这部分教师全部取得合格证书。
今后从外校调入的教师或毕业分配到我校的教师都必须持有普通话测试合格证书。
在进行普通话培训的同时，还应挖掘潜力，送出部分普通话水平较高的教师参加自治
区级培训，争取取得测试员的资格，从而更好地推动学校普通话普及工作。
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一、指导思想
“ ”以 三个代表 为指导，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，通过多种
渠道，多种形式，进一步增强校校辐射能力，向全社会广泛宣传，大力推广普通话，促进
摘要：
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教师普通话培训计划方案（精选3篇）教普通培划方案篇师话训计1 说好普通话是素质教育的重要内容，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义，教师在推普工作中承担着重要使命，对学生的普通话水平有直接影响。我校根据《国家通用语言文字法》，依照市语委办的工作安排，认真贯彻执行国家语言文字工“”作的方针政策，以三个代表为指导，深入宣传《国家通用语言文字法》，贯彻落实《河北省(中华人民共和国国家通用语言文字法)实施办法》为工作出发点;通过多种渠道，多种形式，进一步增强校园辐射能力，向全社会广泛宣传，大力推广普通话，促...
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作者：文海小编1
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时间：2024-07-19
