关于圣诞节活动方案（精选16篇）
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2024-07-24
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关于圣诞节活动方案（精选 16 篇）
关于圣 活 方案 篇诞节 动 1
一、活动目的：
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，
家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用
的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
二、活动时间：2019 年12 月22 ――日24 日
三、活动准备：
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈
《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa clauicoming to town》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有
关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)
3、12 月15 日幼儿园大 境环 创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子 i like……，i
want……，thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供
活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再
对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：merrchristmas。
五、狂欢、游园活动方案
时间：2019 年12 月25 日 上午 9：30――11：00(托小班) 下午 13：30――15：00(中
大班)
1、9：15――9：30
早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮
演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说
merrchristmas， 幼儿在 地 候声中接受西方文化温馨的洗礼。让 浓浓 问
2、9：30――10：00 圣诞表演狂欢
1) 老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2) 主持人致圣诞快乐词。
3) 圣诞集体舞表演《jinhle bells》、《we wish you merrxmas》、《santa
clauicoming to town》。
4) 狂欢，随着狂欢的音乐全场舞动起来，音乐快结束时放礼花。
3、10：00――11：00 游园活动
开展各种英语游戏和表演，英语游戏体现圣诞节的元素，引导幼儿尽可能的多说英
语。
关于圣 活 方案 篇诞节 动 2
一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊
二. 活动主办：艺术设计系办公室
三.活动主题：联谊交流
四. 活动人员： 各班全体学生
五.活动目的: ⒈ 为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六.活动时间：2019 年12 月24 日 下午 7：10 开始(班委及活动负责成员6：30 到 ，场
通知其余同学 7：00 到 。场)
七. 活动地点：(德化陶瓷学院校内)
八.活动场地:
(一) 圣诞节气氛;
(二) “粘贴气球，彩带，喷雪写 merrchristmas”等;
(三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程：
(一)开幕式：宣布活动开始
⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。
①⒉说明： 由系主持人用致开场辞，系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介 班 特色绍 级 ;
③由各个系主持人向 众自我介观 绍;
④系主持人介绍第一个开场节目，系主持人介绍第二个节目。
⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准
备工作。
(二) 开场互动：各班表演
⒈ 负责：主持人、各班表演队!
⒉说明：各班表演准备的节目!
① ⒊组织： 主持人做简要活动介绍;
(三)备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三) 集体活动一：智力体力大考验!
⒊ 负责：主持人、策划组
⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到
出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有
奖，回答错误则重复。
⒊组织：
① 主持人简要介绍，由策划组签条;
② 主持人组织问题;
③ 服务组对胜出对进行奖励;
⑤ 主持人点评，裁判组代表发言。
⑥ 结束本环节。
摘要：
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关于圣诞节活动方案（精选16篇）关于圣活方案篇诞节动1 一、活动目的： 1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。 3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。 二、活动时间：2019年12月22――日24日 三、活动准备： 1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《jinhlebells》、《wewishyoumerrxmas》、《santaclauicomingtoto...
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