职业师德演讲稿(精选3篇)

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职业师德演讲稿(精选 3篇)
德演 稿 篇职业师 讲 1
    说起教师这个职业,人们都会把清贫与奉献联系起来,如果在光荣感之外能够多一点
点幸福感,那么,它就不仅是太阳底下最光荣的职业,而且也是最幸福的职业。在光荣和
幸福之间,幸福所带给人们的,是更具体的美好品味,是更充实的日常生活,也是更加璀
璨的人生。
    我是一个在农村大的孩子,自小家境贫寒,生活中不仅没有漂亮的衣服,没有崭新的
书包,没有美味的菜肴,更没有一件像样的玩具;而且还常常因为插秧直不起腰、可怕的
麻黄钻进裤脚里,因为割猪草手上布满老茧,留下了许多伤疤,因为喂猪弄得满身是糠,
因为帮助种烤烟,弄得浑身不自在。就因为生活中这些太多的艰辛,使我早早地懂事、成
熟,那时我每天都在想幸福是什么?是荣耀的光环?是成功的桂冠?是酣畅淋漓的快乐?
 还是刻骨铭 心的甜蜜的瞬间?
    工作已经 15 年了,这 15 年的风风雨雨酸甜苦辣,让我尝遍了为师者的种种不易滋
 味,但是我从未退缩过。有时我也为自己的学生顽皮而苦恼,可当看到他们那一张张渴
望知识的脸庞,我又有些感到羞愧;当我看到仍有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像
蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我便会全身心地热爱这个工作。孔
“ ”子呕心沥血,以教为重的精神永远育着我;陶行始终安于 粉笔的献身精神、
 高尚情怀永远激励着我,增强了我热爱教事业的 信念。我爱我平凡而又神圣
“ ”的职业,有句话说得好吃饭是为了活,可活着绝不是为了吃饭 ,我烛,
为人,因为我运赐给我的职业,能让我成为一教师,我'很幸福。
    大清早忙碌在上学上时,听见孩子们上一老师早 ,刻给我
“ ”带来了一天的快乐和生;每当学孩子们一声声的 老师,再见 总会给我留下一点
望。得在我的家里,还保存着许许多多不得扔掉贺卡,那是我前送走
 班 同来的。在会那天,我因为家里有事不能加,便急匆匆离开
。说实实那天的事我不是非去不可,因为自己不了孩子们因离别
场面,给自己了一个逃避借口,我甚至狠心没给他们留下纸言片语,生怕
听见他们看的一片咽呜声。可第二天我来到办公室打开抽屉,里边竟塞着许多贺卡
写着一些离别话语。看这些精贺卡、伤感的话语,幸福的泪水模糊了我的
双眼刻我真正体会到了作为教师的幸福和快乐
    得那一个训练校操的时刻,我一如既往地来到教室门口准备整队入场时看
许多慢吞吞的还没,生看了看,好一堆同围着毛远航眼睛
盯着桌上的手,一位同我一出现学们七零八落来,排着队走
 空空的教有那静 静上,没人理睬。我也就拿着表跟
“ ”着走了下来,边走边这到底生了什么事,该怎处理才好? 操场,看
 学还带而伤心的表情看看毛远航却显得有些愧,时刻偷偷
“ ”注视着我的一。心想: 今毛远航了,下课非说过清不可。
    知快下时,学校通班主任留下,这下没时间了,可事处理又不行啦
学生再闹,可就不是小事了。时,我灵机,还是从受害起。是我拍着
“  肩膀: 今天的事我 知毛远航了,好好收拾一下他,可是
老师要开会,我看这样,我了,你先表拿修理店去修需要
多,你觉,我帮办法,如果你认年,能宽容他就更好。 就这样他
,且还表示
    毛远航呢脾气这么冤枉了他,可不得了哟!怎么说他得有个办法,想
训练结束了,学都了教有他一人留下,是,我们俩并肩边走边
,一来了解原由来看他的态度顺势抓住毛头,就说: 你是个
做错了事要敢于承担赖账可不是你做事的风格吧!表今天不摔坏
的,可是给他的,天他没与嬉戏汉敢做当。我是给他了,
理钱要该你哟!同年,如果不起,还得哟! 说到这,让我没想到的
“ ”是,毛远航却老师这不起的,天我他,我一不会让听着
这些诚恳动情话语,一种幸福的感油然而生。
    实在平凡的工作中,只要我们能用一颗炽热的心爱身的每个孩子,我们也会
样感到孩子我们的爱,感到作为一教师的幸福
德演 稿 篇职业师 讲 2
    一年我带走出校上工作。从那天开始我就一直惊喜服、
围着们有的像;有的像,充实刻;有的像和;有
的像,热诚挚;有的像色朴实。不像什么,他们都有一个点,那就
“ ”是 师德天地,爱心才 !
    ——大家一物 伯塘中学教师王茂华
    有人说那是,有人说那是英雄情怀,而我说那是师德力量显!
    20__321 日,一个常的星期天一栋普民房内4个孩子在玩,一对龙凤
分别在过和里出门衣服了。里,辆摩托车中的一油管
滴滴答答屋内放着一个液化1个孩子到一只打,他,打着
……
    就这样来。
    时,伯塘中学教师王茂华刚来到岳父家。在家门口7大的玩,
突然看到邻居烟。他一呼喊救人,一邻居家。房内火苗翻
人。王茂华弯腰一手一个孩子快地来。下孩子身又了进
大,王茂华头发、衣服全了。他和岳父先后个孩子。
    “ 还有一个孩子在楼睡,人中有人大,可所有人望而,这时
……茂华顾不上身上的火焰火海
    但,更大的降临了。大火引燃辆摩托车,又引爆液化
“ ”“ ”“ ”嘭 嘭 嘭 连续 3巨响,一团火焰迅速将王茂华,一股巨大的浪将
外数前路边行道黄,房屋玻璃哗哗
下,上的子也飞溅火星
    王茂华边几外的行道,他在地上,了还在燃烧的皮带、皮
肤粘在一起,他的头发和衣服光,身上的皮吱吱。村民捡起一
布,王茂华身上的。没想到,一下就皮,一下又皮,皮布,
一样下来。在与神顽搏斗43 天之27 王茂华还是离开了他
的这个世界
    而我的耳畔萦绕他的话语:
    当他从昏迷苏醒过来说的句话那个孩子样了?
    争相报英雄的时说的是我的一个小小的举动起那么多
人的
    当有人提及他的学生的时,他说我想上
    王茂华也不能给心爱的学生们上了,但他的身却永远刻在学生们的心中。一
个学生在日中这样写道:老师,就这样突然我们而了,但您却用生命给我们
上了最
    王茂华,他光中的身映照的是人生最壮丽弧线放出了生命最美的光
“ ”的是的师德。人说经师易,人师得。 从看,还有什么
高尚的品更具教力量?可以说,教师高尚的人是师德的
    这样的师德天地泣鬼神,不过师德更多植根的、具体的、甚至是有些琐碎
职业生活。用大爱作小事,是教事业最实的
    无数平凡日子里一个温暖微笑,一个信任神,一个心的作,一个欣慰
,学生对挫折时不,学生成功时提醒,点点滴滴折射
大的爱。
    我的一个学生张到,每次总到一两分,而且一满不在的样子。多
提醒时到没起一点果。一天已经上五六了,他的空着,我有些
心,就给他妈妈刚拨就看他不的过来了,我的一
” “了下来。张好像看我的,有点顽皮的老师,你担心我? 我说 是
这么多,,来了就好,快。以后别到了。 这个学生没
说什么上,奇怪的是从此再也不到了。有一天,张妈妈给我说那天
” “孩子妈妈,我上学骑车过好路口您担心我? 他妈妈都这么
“ ”大了,还心什么。 张沉默了一会,忽然我们老师心。 当,他给自己上
的我,眼睛湿润,心里暖暖的,我不知,我不经的爱的
能成为孩子成
    自生活的爱,心的心,这不就是师德的外在体?在感更加
“ ”不是载歌载舞,使得鹅卵石臻美 ,学生的成在我的心里
下了一的种子,那就是每一朵花都有理由,每一草都有泛绿的时只要
充满爱,野百合也会人的芬芳

标签: #演讲稿

摘要:

职业师德演讲稿(精选3篇)德演稿篇职业师讲1  说起教师这个职业,人们都会把清贫与奉献联系起来,如果在光荣感之外能够多一点点幸福感,那么,它就不仅是太阳底下最光荣的职业,而且也是最幸福的职业。在光荣和幸福之间,幸福所带给人们的,是更具体的美好品味,是更充实的日常生活,也是更加璀璨的人生。  我是一个在农村大的孩子,自小家境贫寒,生活中不仅没有漂亮的衣服,没有崭新的书包,没有美味的菜肴,更没有一件像样的玩具;而且还常常因为插秧直不起腰、可怕的麻黄钻进裤脚里,因为割猪草手上布满老茧,留下了许多伤疤,因为喂猪弄得满身是糠,因为帮助种烤烟,弄得浑身不自在。就因为生活中这些太多的艰辛,使我早早地懂事、成...

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