幼儿园庆祝儿童节活动方案(通用8篇)

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幼儿园庆祝儿童节活动方案(通用 8 篇)
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇 1
一、活动目标
为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁
的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与
青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,
活力校园”为主题的“六一”文艺活动。
现将本次活动具体安排如下:
二、活动主题
“舞动童年,活力校园”。
三、活动小组分工及要求
组 长:__(负责活动全面工作)。
副组长:__、__(负责具体事项)。
成 员:_、_、__、各班班主任(负责配合活动完成各项任
务)。
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级
收集活动成果进行全校展影。
策划人:__。
作品收集、编辑:__、_、_、__。
评委:__、__、_、__。
1
评奖份数:各项分别评出一等奖 10 个、二等奖 15 个、其它
为优秀奖。
参加对象:中心校(三至六年级每班各 5 份以上)、春水小学
(三至六年级每班各 5 份以上)、大罗小学(三、四年级各 2 份以
上)。
注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。
2、文艺汇演项目和对象。
(1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学
(2)、中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六
年级:形式不限,__小学、_小学以学校为单位,_小学 2 个节
目,_小学 1 个节目。
五、活动时间
20__年_月_日(初定)。
六、文艺汇演活动相关安排
1、舞台音响准备:_、__、_、_、__、__、_。
2、活动所需物品准备:总务处_。
3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。
4、摄像:_、_。
5、场地划分:_。
6、本次活动节目精编为 24 个节目:主持人从全校中选出 2 个形
象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副
校长、__、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出
一个学校应有的好形象。
2
7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任
共同维护好本班学生的纪律,_、_参与活动项目负责的教师要按
照学校的时间安排完成任务。
8、活动具体流程分为:整理会场、领导入话、升旗仪式、文
艺节目展示、奖、有序散场。
、评奖办法
1、征文、书画、手抄报评奖时间定。
2、文艺汇演评奖分两种形式。
(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出 1 个一等奖。
(2)、总体评奖:一等奖 5 个、二等奖 8 个、三等奖 11 个。
(3)、评委:__、__、_、_、__。
、备注
1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。
2、 内容健康积极上,完成的质量高观赏性强
幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇 2
()中心小学(学校)、县城各幼儿园:
丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的素质使幼儿度过
一个幸福快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我教育的
良好形象,经研究展庆祝 20xx 年“六一”国儿童节文
艺汇演活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题
3
摘要:

幼儿园庆祝儿童节活动方案(通用8篇)幼儿园庆祝儿童节活动方案篇1一、活动目标为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下:二、活动主题“舞动童年,活力校园”。三、活动小组分工及要求组长:__(负责活动全面工作)。副组长:__、__(负责具体事项)。成员:_、_、__、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人:__。作品收集、编辑:__、_、_、__。评委:__、__、_、__。1评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象。(1)、参加对象:_中心校、_小学、_小学(2)、中心校以班为单位一、二年级:朗诵或合唱,三至六年级:形式不限,__小学、_小学以学校为单位,_小学2个节目,_小学1个节目。五、活动时间20__年_月_日(初定)。六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备:_、__、_、_、__、__、_。2、活动所需物品准备:总务处_。3、活动纪律维持工作:各班主任及科任。4、摄像:_、_。5、场地划分:_。6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、__、_老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。27、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪...

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