精选小学生不交作业检讨书(通用33篇)

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精选小学生不交作业检讨书(通用 33 篇)
精选小学生不交作业检讨书 篇 1
尊敬的老师:
您好!
我是忘记了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作
业是没有交上来,我这样的对待学习的态度是不好的.,我也是要
去好好的去反省,去检讨。
作业其实我也是做完了的,只是忘记了交上来,但这样其实
也是很不好,影响了老师的工作,本来交上来,就不会再找我,
也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操心了,
做好了作业就要上交,其实这个应该是要有好的习惯的,但是我
却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是需要检查,需
要确认我做的怎么样,如果只是做了,而不去检查,不知道自己
的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了
我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的
不好的地方去巩固,如果作业做得到,也是清楚自己真的学好了
知识。
老师的批评其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老
师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最后的结果是怎么
样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且
我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己认真的
1
去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西
都是有自己的一套,更能学好知识了,交作业给老师,就是希望
老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必须要把的,更何况
我也是知道自己在这些方面的确有些松懈,像我上课就是那样,
上了就算了,如果老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会
去巩固。
这样是不行的,老师这次批评我也是希望我有一个好的习
惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的掌握就要我们
努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什
么地方,那样再去巩固,再去复习所学的知识,这样不但是提高
了效率,也是能让我们把知识都真的学好了,老师,我知道错误
了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交
给老师,而且平时的学习之中也是要更加的主动,而不是被动的
接受,只有更加主动的学习,自己的收获也是会更加的大,况且
自己在学习之中,也是知道,做完了作业,知道自己哪些还没有
掌握的,再去复习,去加大力度学习,这样成绩也是会更好一些
的,老师,以后我一定会交好作业的。
此致
敬礼!
检讨人:
精选小学生不交作业检讨书 篇 2
尊敬的领导:
2
您好!
我是,我真的又想到了自己的错误,这一次是非常恶劣的,
不按时交作业,也没有完成和作业,在我们学校是非常恶劣的情
况,作为一名学生,我现在也对自己这种行为而感到惭愧,不是
什么事情都能够给自己找理由找借口的,就像这次我作业没有完
成一样,不知道怎么跟您解释这件事情,但是我还是需要正确的
去看待它,我不希望在今后阵营想到了我,我也不希望在未来的
生活学习当中,因为这一点而失去一些什么,所以对于今天这件
事情,我应该好好的检讨自己,再没有交作业,这件事情上面实
在是非常恶劣的,也不能再次出现这样的情况了,我真的是很也
很难受,不希望这种情况再次发生,这样会影响到我。
回顾这次我作业没有完成的事情,真的是非常的羞愧,毕竟
留给我的时间是非常多的,每次您布置的作业并不是很多,就是
看我们的完成一个态度,但是我没有完成好,我作为一名小学
生,在这方面不够自觉,我的.学习意识不够高,我真的应该好好
的,发现自己才是对于这件事情,我现在抱着深刻的自责,也是
没有办法去面对这样的事情,所以我应该好好的反省自己,不知
什么时候开始,我就学会给自己找理由,找借口了,这是非
常不好的,我也不希望这样的情况再次发生在未来的生活学习当
中,没有去保障好,这一点是很不好的,作业是一名学生最应该
完成的东西,也是最基础的东西,而我却一次次的在定,
没有好作业,今天我又没有完成好作业,您布置的作业真的不
3
摘要:

精选小学生不交作业检讨书(通用33篇)精选小学生不交作业检讨书篇1尊敬的老师:您好!我是忘记了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作业是没有交上来,我这样的对待学习的态度是不好的.,我也是要去好好的去反省,去检讨。作业其实我也是做完了的,只是忘记了交上来,但这样其实也是很不好,影响了老师的工作,本来交上来,就不会再找我,也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操心了,做好了作业就要上交,其实这个应该是要有好的习惯的,但是我却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是需要检查,需要确认我做的怎么样,如果只是做了,而不去检查,不知道自己的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的不好的地方去巩固,如果作业做得到,也是清楚自己真的学好了知识。老师的批评其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最后的结果是怎么样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己认真的1去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西都是有自己的一套,更能学好知识了,交作业给老师,就是希望老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必须要把的,更何况我也是知道自己在这些方面的确有些松懈,像我上课就是那样,上了就算了,如果老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会去巩固。这样是不行的,老师这次批评我也是希望我有一个好的习惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的掌握就要我们努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什么地方,那样再去巩固,再去复习所学的知识,这样不但是提高了效率,也是能让我们把知识都真的学好了,老师,我知道错误了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交给老师,而且平时的学习之中也是要更加...

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