20xx爱国守法敬业爱生演讲稿(精选4篇)

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20xx 爱国守法敬业爱生演讲稿(精选 4 篇)
20xx 爱国守法敬业爱生演讲稿 篇 1
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也
说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从
这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种
宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风
潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话
语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑
过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗
位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不
断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是
一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提
醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和
义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行
端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱
生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我
会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到
困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱
1
是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我
举手投足间在一一笑中,他们一微笑的,让他
们时刻感受到信任鼓舞。得有一位学生样告诉我:“我
喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在
不断的进步。”很质朴的话,又让我感动。,我自己
成一个幽默的“妈妈”。孩子们上的笑容多了,和我的交流
多了,偷偷放子的零食多了……
爱学生的方式还多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目
,一句亲切的话语,一作业的语,都会在学生心中激起
涟漪。我们什么理由出更多的爱,来塑造更多的孩
好心灵呢?是的,作教师,我们悠闲自在的舒适
安逸羡慕财富权利,更显赫一时的声和
是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求
时,当我们到孩子们作着对老师的无限信时,甚至当
到孩子们因我们的力而得哪怕是一进步时,我
,在那时,我才更正领会“教师”二字所蕴藏丰富
,才明白“教师”二字所包含重的责任。如滴水
可以反射太阳光辉,那一颗心就可以传递爱的温暖桃李满
下之日,就是爱下之时。
暑往短短三年教虽然辛苦虽然清贫虽然
轰轰烈烈面,也天动的业。可我体验到了人
生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就这些
的学生,我也要工作做好。师爱无限,今生无悔!
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20xx 爱国守法敬业爱生演讲稿 篇 2
华民族素有爱国义的传统,也有尚爱岗敬业的德。孔
子提“敬而信”、“事思敬”,就是讲对工作要尽职尽
责、严肃恭谨。中国传统文化的“”,既有对国家的忠诚,也
有对自岗位和业的忠诚。爱岗敬业、守,往往与对国
家和民族的责任紧密相联,成爱国义最接最具体体现
纵观华民族历史,爱国爱岗不可分。对国家与民族
着天然深厚情感的爱国者,必然追求把对国家的忠诚、对民族
的热爱化为于国家民族的实行动,必然力在自己
的工作中发发热、有、有所创造、有所贡献为政
更当心国家兴亡、人民福祉责。周公辅政,“一
发,一吐哺”;诸葛亮治蜀,“鞠躬尽瘁
已”。在中国共产党人那,爱国义和爱岗敬业精神又被升华
到一个崭新的高度。周恩日理万机,终其一生为党和人
操劳;焦裕禄身患绝症勤政为民恪尽职守。他们所体现
的,是爱国义高尚情操与爱岗敬业优秀的有机一。应该
说,他们既是爱国义的光辉典范,也是爱岗敬业的卓越
“天下兴亡匹夫有责”,爱国是一种情感,一种价值观
,更意味着一种对国家和民族的责任。欲尽其责,
XX 年的汶川特广干部务人
武警将士抗震救灾,他们在行自己责的
时,也是在行着伟大的爱国义精神。之际
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标签: #演讲稿 #爱国

摘要:

20xx爱国守法敬业爱生演讲稿(精选4篇)20xx爱国守法敬业爱生演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱1是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了……爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱...

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