班主任班级工作总结简短(精选29篇)

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班主任班级工作总结简短(精选 29 篇)
班主任班级工作总结简短 篇 1
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手。
1,课堂纪。
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩
办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不
知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各
种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的
宗旨是"说到做到,言行一致。
2,课间纪。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解
决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做
游。"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注
意文明活动,寓教于乐。
3,路队纪。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生
做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴
兴来上学,平平安安回家去。
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班主任班级工作总结简短 篇 2
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好
校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育
好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不
太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不
按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联
系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办
法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后
来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,
基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不
本学过我班体师生的共同努力,己经成了班
比较正,学风比较浓,同学友爱刻苦学习、
助、遵守纪律的良好局面成一个凝聚力、核心力和
力的集体。在本学的工作中,还在很多有加强和改
进的问题比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学
生课堂习惯不太好和自我管理能力等。还有一部分学生学习
缺乏积极、主动不上其他同学的步伐,学习成绩差影响
班级的整体成。这都有于下学班主任工作的加强。
学班主任工作的内复杂的,任繁重的。
是,要我们真诚地捧着"爱心",加自己的理论修养,在
实践中不自己,成系统科学的班主任工作法,是完
能够常出而游的。下学,我将短,竭尽
力,把班主任工作做得做的更好。
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班主任班级工作总结简短 篇 3
学生良好习惯的养成,是利开展班主任工作、成良好班
集体的基。而良好习惯的养成,必须从学生认识的加强上
落实。因此,在本学的班主任工作开展过中,我从学生的
想教育入手,养学生各方面的良好习惯。
一、行为规教育,也包括法制、公德教育。
由于学生的年龄,自我约束力以对行为习惯的
是常。开学初组织学生学习有,督学生在
想上提高认识,平时,些同学或者某小组做得好的及时
,在班中树立榜样,现不良现及时纠正。在班里实行班
部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多、多提
醒、多督,对随、说脏话、不按时完成作业、上课不注
听讲等不好行为及时出,要求改。一学来,大部分学
生都能自觉遵守行为规维护集体荣誉
第二,学习教育。
开学一时间后,我就现我们班有的学生学习基础差、学
习意识差有养成好的学习习惯,对学习的目的不明,学习
缺乏主动和自觉。因此,我有意识地引导学生好好学习,
多学知能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课
,对学习自觉性差的学生,共同教育、;二是安好学生
与成绩差的学生结对子,负责检查学习任完成情况;三
是注意对们的教育法。鼓励与表相结方式“激
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摘要:

班主任班级工作总结简短(精选29篇)班主任班级工作总结简短篇1一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手。1,课堂纪。首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。2,课间纪。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,做游。"等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3,路队纪。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。1班主任班级工作总结简短篇2老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不...

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