八年级下学期工作总结(通用3篇)

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八年级下学期工作总结(通用 3 篇)
八年级下学期工作总结 篇 1
本期来,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的
努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了很大的
进步。 首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领
导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内
校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的
形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,
甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。
其次,在工作方面。本人自工作以来,工作上服从学校领导的
安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做
好自己的本职工作。适当向学生推荐一些名人名著,尽可能通过
一些好的书籍来影响学生,帮助未成熟的他们获取一些做人的道
理,树立人生的目标,以利于他们的健康成长。
再次,在教学方面。本学期本人担任八年级语文科目教学。
为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的
练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交
流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老
师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀
语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平
时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将
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一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资
料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好
记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍
上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教
案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地
接受他们的点评,同时意见记录下来,到今后的教
学中。同时,针对课堂上学生的表反应在课后好教学
思,总结每节课的成不足之处,以方便今后的教学。总之,
都是为了通过积他人的经和自己的教学会,以提高自己的
语文教学平。经过一系的努力,本人很快熟悉了语文教学的
技巧为本人的语文教学平的提高奠定实的
。同时,在本学期的语文教学中取得了明显效果:
一,学生对语文科目的兴趣所提高
本人在吸收他人经及结合自己的理和学生的实情况的
基础上,尽力改变的以教师讲解学生动接受知识
充式教学方按照新,在课堂上通过设计一些与学生
近的问题,以启发的教学方导学生思回答问
。在教学活动中尽量做课堂气氛学生装始终处于一
积极的动的状态,在轻松氛围中理、接受知识。并适当
地及时地鼓励、表学生的表肯定他们的回答他们从
答问题中树立心。还通过设计一些难度较大的与实有关的
学生探讨这不但刺激他们的求知欲望他们在
的过掌握知识成教师的教学目标,而且他们从中
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种团队合作精神,集凝聚力,从而提高他们的
创造性强了他们对语文一学科的兴趣
第二,学生的阅读理能力有所提高
本人充分利用学校有书籍,有选择'向他们推荐
一些书籍,尽力大他们的知识面,以提高他们阅读理的能
力。在课堂上,注意设计一些简单问题学生通过阅读后
回答问题,并适当地导,以提高他们的阅读理能力。经过一
的强后,学生的知识不但扩大了,而且阅读理能力
大大提高了。
第三,学生口头能力有所提高
本校的学生于一些原因口头能力较差。为了提高
口头能力,本人在课堂上,多注意让一些开口的同学
回答问题,先用一些简单容易回答问题,通过
回答,并加以肯定、表,从中锻炼他们的量,树立他们的
心。平时,还注意一些简短的文章给他们读,并
里举行一些比赛奖励小礼品,以提高他们的读能力,从
而提高口头能力。
第四,学生作能力有所提高
为了提高学生的作能力,本人在平时常布置一些简短
作文,并在课堂上当场完成。作文的内容多是些学生比较熟悉
的,学生写起也容易。在批改充分肯定学生的闪光点,并
公开学生尝试到一点成就感最终调动其作的
积极
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摘要:

八年级下学期工作总结(通用3篇)八年级下学期工作总结篇1本期来,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了很大的进步。首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,甘愿做一名默默无闻的辛勤园丁。其次,在工作方面。本人自工作以来,工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。适当向学生推荐一些名人名著,尽可能通过一些好的书籍来影响学生,帮助未成熟的他们获取一些做人的道理,树立人生的目标,以利于他们的健康成长。再次,在教学方面。本学期本人担任八年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将1一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列...

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