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高一上班级工作计划范文（精选6篇）高一上班级工作计划范文篇12学高一第一学期班主任工作计划在我送走了高三毕业班之后，我就又开始了新一次的轮回，那就是重新带高一新生，直到把他们带到高考结束为止，这就是我的工作，一届一届的迎来新生，送走学生，然后再应接新生，我的工作这么多年来一直在不断的变化，不过唯一不变的就是我的工作态度一直很好，我的工作能力在不断的提高!从目前班级学生组成情况看，男生多，女生少，但高一(5)班是一个有活力、有个性的集体。因为他们有青春的朝气和热情，有对未来的美好期盼和向往，并有实现理想的行动力，所以我相信：他们在日后的相处中，会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。一、工作重点1.养成良好的学习习惯和思想行为习惯。2.相信自己是最棒的那一个，早立志，早努力，早成功。3.形成良好班风。二、目的要求1.让本班学生在高一伊始，便养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。2.激发学生自信，学习目标明确。13.建立一个团结、积极、进取的班集体，形成良好班风。三、教育内容1.学习校规及中学生日常行为规范。2.共同制订班规，商定德育评分细则。3.开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。4.让学生相信自己，做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好)。5.团结、向上，学会做人。四、主要措施很多时候，我们都在说：“师者，所以传道授业解惑也。”但我个人认为：作为一名合格的教师，时代呼唤的不再是单纯的“解惑”式的教师，而是“经师”与“人师”的统一。即我们不仅要有丰富的学识，为学生答疑解惑，更应率先垂范，在做人也是学生的表率。我们经常说“德高为师，身正为范”，是非常正确的。所以，在与学生的相处中，我会时刻谨记自己是一位老师，要做好学生的示范作用，同时也会提醒自己，在课外，我...

关于初一年级班级工作计划（精选5篇）关于初一年级班级工作计划篇1一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。第一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比1优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。第三、融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再发掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、积极配合...

六年级第二学期班级工作计划（精选3篇）六年级第二学期班级工作计划篇1新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我们六年级四班的班级一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。在本学期的班级管理和教育教学实践中，继续坚持以生为本，结合《浸润“论语”智慧，建设和乐成长型班级行动研究》实施方案为指导，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。一、本班学生基本情况分析：本班共有学生75人，其中男生39名，女生36名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。二、工作目标：我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;1培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、本学期基本工作要点：1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。四、具体措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常...

美化校园环境活动策划书（精选5篇）美化校园环境活动策划书篇1主题：文明在我心中，创建文明校园内容：美化校园环境倡议宣传，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境义务劳动。一、活动目的：（1）全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。(2)净化校园环境，创建文明校园。(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。二、活动时间：三、活动地点：整个校园四、活动任务安排：（1）准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲（2）工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理1（3）结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结五、活动意义：（1）调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。（3）为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。美化校园环境活动策划书篇2一.活动宗旨以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。二.活动目的号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。三.活动主题构建和谐校园，美化学习环境四.活动日程：2活动时间活动地点：自修室，教学楼机电工程系教室。活动参加人：机电系青年志愿者服务大队全体成员。（一）前期准备（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并讲明活动时间，让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。（2）组织部：策划活动并且组织协调各部志愿者的工作，准备所需用...

小班新学期班级计划（精选4篇）小班新学期班级计划篇1一、班况分析：本学期，我们班新增了几位小朋友，经过一周的学习生活，孩子们都能高高兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提高，少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手潜力与语言表达潜力等。二、工作计划：我们将根据我园幼教工作计划，保教结合，以素质提高为主，以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作，争取更好的成绩。1三、教学资料与要求：1、健康领域1.身体健康，在群众生活中情绪安定、愉快;2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理潜力;3.明白必要的安全保健常识，学会保护自己;4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。2、语言领域1.乐意与人交谈，讲话礼貌;2.注意倾听对方讲话，能理解日常用语;3.能清楚的说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书;5.能听懂并会说普通话。3、社会领域1.能主动的参与各种活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱群众、爱家乡、爱祖国。4、科学领域1.对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题;3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;24.能从生活和游戏中感受...

校园外交官风采大赛活动策划书（精选5篇）校园外交官风采大赛活动策划书篇1一、前期宣传时间：承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。方式：1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。准备材料：海报若干张、手绘宣传板目标效果：成为校内同学们讨论的热门话题，提高我协会知名度，做出我们的品牌，吸引报名选手。注意：做适当、适量、适时的宣传。二、组织报名。承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司时间：地点：①两个食堂门口均设报名地点②博学楼入口处设置报名点目标报名团队数：30个(还可以在公共邮箱内下载报名表报名，或通过我们的公共主页留言报名)注意：每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。耐心解答报名同学提出的问题，保持良好的态度。1三、活动培训一时间：地点：盐城工学院新校区土木馆B402承办部门：秘书处、学术部、宣传司各部工作内容：组织培训，负责板报、留影等培训目的：让选手了解基本流程，学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。选手可以再准备期间咨询老师。培训内容：进行第一次培训，给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组，公布模拟联合国大会环节的议题。选手抽签确定自己所代表的国家，公布20个给定的题目。注意:基本内容要讲解清楚，不能存在“死角”。同时，选手要在预赛中午之前将立场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱.com，并且标记好自己代表的国家，在预赛时，上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。四、盐城工学院第一届外交官风采大赛（预赛）时间：地点：承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司部门工作内容：组织活动、维持秩序、留影、板报等。预赛目的：选拔15组团队参加决赛。预赛选手展示内容：1、自我介绍22、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件（具体内容由承办部门自行增减）。（立场文件内容由主办方审核、评选...

校园晚会活动策划书（精选3篇）校园晚会活动策划书篇1一、活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。正值愚人节到来之际，为迎合这种浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。二、活动目的：这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。13，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。三、活动时间：4月1日晚六点半四、活动地点：大学生活动中心多功能厅五、组织机构：主办单位：承办单位：六、活动流程：准备阶段：1、时间安排：①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。②3月21日——23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。③3月26日——31日，对活动进行校内宣传。④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。2⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。⑦4月1日晚6：30在多功能...

校园游园活动策划书（通用5篇）校园游园活动策划书篇1一、活动目标：1.通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2.让幼儿感受春天的变化以及春天的美。3.感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。二、活动时间：三、活动地点：城南公园四、活动流程：1.9:00—9:30在幼儿园教室集合，教师交代外出活动注意事项，清点人数后，整队出发。2.9:30—10:00排队按顺序出发，注意安全，保持队形。到达目的地后教师清点人数。3.10:00—11:30拍集体照，参观烈士墓、开展亲子游戏。4.11:30—12:00集体用餐。整理物品，清理场地，清点人数，结束活动。五、注意事项：1.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。12.每位幼儿准备好水和适量的食物，必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。3.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。4.行走过程中要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。5.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。6.幼儿上厕所必须有一位成人跟随，幼儿和家长不能单独离开队伍。六、集体活动详案：（一）亲子游戏一：1.游戏名称：揪尾巴2.活动目标：（1）发展幼儿四散追、捉、跑的能力，培养幼儿运动中的快速反映能力。（2）共同体验亲子活动带来的乐趣。3.游戏准备：彩色布条若干4.游戏的玩法与规则：每个家庭由一位家长和一位幼儿参加，把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人2揪。游戏结束时，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长获胜。（二）亲子游戏二：1.游戏名称：兔子舞2.活动目标：（1）训练幼儿的协调能力，培养节奏感。（2）增强团队意识，促进相互交流。3游戏的玩法与规则...

幼儿园2025年小班语言教研组工作计划（精选5篇）幼儿园2025年小班语言教研组工作计划篇1一、学期总目标1、能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，迅速掌握别人谈话的主要内容，并从中获取有用的信息；2、能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；能围绕话题谈话，会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受；3、通过观察、理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向；能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容；4、在集体面前讲话态度自然大方，能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，用词较准确；5、喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情的朗读和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣；二、阶段目标和措施(一)第一阶段(1—7周)1、目标：①能集中注意力地倾听他人讲话，理解讲话内容，从中获取有用的信息；②能主动的用普通话与同伴交流，态度自然大方；1③能围绕话题谈话；2、措施：①我是小记者②小熊你长大了吗?③游戏：他在说什么?④小兔逃跑⑤秋天的雨(二)第二阶段(8—14周)1、目标：①会用轮流的方式交谈，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受；②乐意与人交谈，讲话有礼貌；③通过观察、理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想情感倾向；能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容；④在集体面前讲话态度自然大方，并能清楚地说出自己想说的事情；2、措施：①我是小记者②花瓣儿风车③面包房里的猫④社区地图⑤我居住的地方⑥欢乐总动员2⑦游戏：词语接龙(三)第三阶段(15—20周)1、目标：①能根据场合的需要调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，用词较准确；②喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情的朗读和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣；③初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点，开始接触各种体裁的作品；2、措施：①我是...

幼儿园大班第一学期个人计划（精选4篇）幼儿园大班第一学期个人计划篇1一、班况分析本学期我班现在共有幼儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的1一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察，邓琴小朋友体质较弱，易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大...

幼儿园个人工作计划小班（精选3篇）幼儿园个人工作计划小班篇1本学期有36位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：一、班级情况分析及工作重点：本学期幼儿人数36人，男孩19名，女孩17名，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。1二、主要工作任务：(一)保教工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。@_@我是分割线@_@2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能安静午睡，不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。具体的做法：(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等...

幼儿园小班老师个人计划（精选5篇）幼儿园小班老师个人计划篇1为做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，人地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。1三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安...

幼儿园学前班下学期工作计划（精选4篇）幼儿园学前班下学期工作计划篇1一、指导思想以科学发展观为指导，认真贯彻落实省、市学前教育相关文件要求，围绕北仑区学前教育提优扶弱总体思路，全区学前教育工作以“创新管理模式，强化属地管理”为举措，以规范办园行为，深化特色建设，推进内涵发展，全面提升保教质量，促进幼儿身心健康发展为重心，继续实施行政推动，专业引领，整体推进，系统运行，通过重点突破带动全面工作，关键环节带动整体建设，努力构建“优质园厚特色，民办园更规范”的发展格局。二、目标任务1.普及学前教育。全区学前三年儿童净入园率达100%，在满足3～5周岁幼儿入园的基础上进一步探索0～3岁早期教育，家长和看护人受训率达85%以上。2.推进园舍标准化建设。合理规划，统筹布局，通过撤、并有机整合，减少较差个体家庭作坊式幼儿园数量，争取标准化幼儿园达到70所，园舍总数减少到90所左右。3.培植优教育资源，争创省一级4所左右，省二级6所左右，省三级8所左右，扩大优质园的辐射力度，等级幼儿园在园人数覆盖率达88%左右。14.继续推进教师专业发展，专任教师持证率争取达87%左右，大专以上学历达85%左右。三、主要工作及措施(一)强化管理，实施行政推动，优化学前教育发展软环境1.加快优教育资源扩容工程，大力发展优质园根据“北仑区学前教育三年行动提升计划”每年要新建、改建7所幼儿园的目标。今年要积极敦促世贸湾幼儿园、下邵幼儿园、新凯河幼儿园、戚家山中心幼儿园、泰河公寓幼儿园、东岗碶幼儿园、郭巨幼儿园的建设进程工作，力争今年9月份能有4所左右幼儿园投入使用，同时按照“新建一所，整合几所”的整体布局原则，稳妥做好小港新燕、小港小太阳等条件成熟幼儿园的整合撤并工作。从而进一步减少有证无等幼儿园数量，提高区域省等级幼儿园覆盖率。2.出台《北仑区学前教育“提优扶弱”工作方案》为进一步提升区域各幼儿园整体办园水平...

班级财产管理制度（通用7篇）班级财产管理制度篇1一、责任人班主任是第一责任人。每学年学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理，到学年结束班主任须将完好的班级所用设备物品如数清点交还给学校。二、班级财产管理及要求1、班级财产包括门、窗（玻璃）、教室牌、课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等教室内设施。2、班级财产的使用实行班级承包制。每学年开始时，总务处与班主任签订《班级财产管理协议书》，承包到班。学校在每套桌椅上打上教室号，以便班级进行管理。3、班级财产管理应具体落实到学生身上，做到每件物品管理到位、保管到人，各班要设立财产委员协助管理。4、各班保持教室墙门窗地面整洁、课桌椅排放规范整齐，不允许在桌、椅等物品上面随意涂写和刻划，不允许在墙面上随意张贴各种材料，必须张贴的用双面胶集中贴在教室前的宣传栏内，奖状用双面胶整齐地贴在后面黑板上方。5、凡属教室财产不许随意拿出教室外，学生要自觉爱护教室财物，遇到损坏公物现象要制止，并及时报告班主任和学校领导。17、各班教室内的财产除学校统一调配外，任何其他部门或人无权乱动或外借。8、有专人负责关灯关扇和关锁门窗，做到人走关灯关扇和关锁门窗。三、班级财产检查、维护、奖罚1、学校政教处及总务人员每学期期中和期末对各班级财产进行检查，将检查结果上报校长，并在班费中扣除维修、更换费用。2、学校鼓励以年级组为单位，配备一定的工具对课桌椅小的毛病进行自我维修，维修最好在学校检查前完成。3、班级和个人自我维修完好的财产算作学校配置好的财产，不列入损毁财产之列。4、对破坏公物情节特别严重的`学生除照价赔偿外还须给予必要的纪律处分。5、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。4、谁损坏公物由谁承担赔偿。如查不出肇事者，应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损...

考勤管理制度合集（通用7篇）考勤管理制度合集篇1数计学院会议考勤管理制度(试行)第一条总体规定1.会议考勤是学院管理工作的一部分，是各类岗位职称评聘及考核、评比的依据之一。2.学院的会议考勤管理由党政办公室负责；3.与会人员需本人在会议签到表上签名，不得代签。第二条考勤员职责1.按规定及时、认真、准确地记录考勤情况；2.如实反映学院考勤中存在的问题；3.妥善保管各种请假凭证；4.及时汇总并通报考勤结果。第三条考勤记载符号出勤：√请假：○缺席：×第四条请假教师遇事须于开会日亲自办理的，应该事先请假，可用电话、书信、口信等方式向学院党委书记请假，否则按缺席处理。第五条缺席管理1、凡下列情况均视为缺席：（1）采取不正当手段，涂改、骗取、伪造请假证明；1（2）未请假或请假未被批准，即不到岗；（3）其他违规违纪行为造成缺席。2、无故缺席者按照30元/次从学院下发的费用中扣除。第六条本制度未尽事宜按学校、学院有关规定执行。第七条本制度自批准之日起执行。本制度解释权归学院党政办公室。考勤管理制度合集篇2一、教师在岗工作时间规定教师要按时上下班，一天的一般工作时间如下：周一至周五：7：30——17：10值周六：8：30——11：00(幼儿园无幼儿)幼儿园根据季节作适当调整。二、教师入岗规定幼儿园实行打卡制度。教师要自觉遵守幼儿园的上下班时间，按规定时间进入工作岗位，按规定时间离岗。对教师的上班，园长和教研主任要经常性地进行检查，及时而准确地记录教师的出勤情况，对于缺勤情况要及时登记。三、教师离岗请假规定教师在工作时间内未到岗，都要事先向园长请假，遇有急事不能及时请假，事后必须办理请假手续。21、按规定时间未到又未请假的算作迟到，早些离岗的算作早退。迟到、早退要向园长口头说明，一月内迟到一次不计入考勤。2、教职工在一天工作中，有私事临时请假外出的，一月内一次时间不得超过1小时不计入考勤，超过...

社区棋牌室管理制度（通用14篇）社区棋牌室管理制度篇1本活动中心是老年人健身娱乐的活动场所，使老年人在娱乐中增进友谊，陶冶情操，特定以下管理制度：一、自觉保持室内卫生，禁止吸烟，不得随地吐痰，不乱扔垃圾、纸屑、果壳、烟蒂等杂物。二、自觉爱护公共财务和活动器材，摔拍桌椅，损坏公物照价赔偿，不得将活动室内物品带出。三、讲究文明礼貌，严禁大声喧哗、争吵和打闹。携带贵重物品自行保管，如若丢失，概不负责。四、文明娱乐，关爱他人，禁止在室内进行赌博和变相赌博。五、活动室是老年人的`活动场所，凡年满50周岁以上的老年人，都可在此娱乐，请勿带儿童进入室内。六、凡在活动室活动的人员，按照自身体质状况自愿参与活动，对在活动期间发生的任何意外事故，活动室不承担任何责任。七、参加活动人员，要积极配合工作人员的管理，按规定时间进退棋牌室。八、活动室开放时间：早上：8∶00——12∶00中午：13∶00——17∶00晚上：6∶00——10∶001社区棋牌室管理制度篇2为使棋牌室真正成为社区居民的活动场所，使居民在娱乐中切磋棋艺、增进友谊，陶冶情操，特定以下管理制度：一、自觉保持室内外的卫生清洁，禁止吸烟，不随地吐痰,不乱扔垃圾。二、自觉爱护公共财务和活动器材，不随意刻画，摔拍桌椅，损坏公物照价赔偿，室内物品未经管理人员允许，不得任意私自带出室外。三、用文明语言，保持室内安静，礼貌待人，以牌会友，严禁喧哗。四、文明娱乐，关爱他人，禁止在室内进行赌博和变相赌博。五、活动室是对本社区老年人开放的活动场所，仅供社区老年人娱乐活动，凡年满55周岁以上的本社区居民，都可进室活动，其他人员请勿入内，请勿带儿童进入室内。六、参加活动人员，要积极配合工作人员的管理，按规定时间进退棋牌室。七、凡在活动室活动的人员，按照自身体质状况志愿参与活动，对在活动期间发生的伤亡等意外事故，社区不承担任何责任。八、活动室开放时间：上午...

消防器材安全管理制度（精选3篇）消防器材安全管理制度篇11.目的为加强公司消防设备管理，保持消防通道畅通，确保公司消防安全，结合公司实际，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于公司所属各部门及全体员工。3.职责3.1公司的消防工作是安全生产的重要组成部分，纳入公司的安全生产体系中进行统筹管理。公司负责人属于公司消防安全管理责任人，负责领导和指导公司的消防安全工作。公司消防安全工作小组负责全公司消防工作归口管理；安技部负责消防安全日常管理工作，负责新接车队消防器材的配置工作，确保新接车队消防器材的配置适量、适用、合理，符合车队的实际需求。3.2各部门负责人是各部门消防安全工作的直接责任人，按照网格化要求，认真负责本部门的消防日常管理工作，完善日常消防管理台账，并保管存档。3.3各车队管理部负责所属车队消防器材的监督管理工作，督导所属车队消防器材的日常管理工作及检查，及时处理消防器材的异常问题，确保消防设备器材常年无损缺、性能良好，使用时状态正常、有效。13.4车队长是车队消防安全工作的直接责任人，负责本车队的消防日常管理工作。3.5员工：遵守安全管理规章制度、操作规程；事故发生时听从上级领导及应急指挥中心的指挥调度，按部门负责人的指示疏散到安全地点，有抢险能力的员工要积极参与火灾抢险与财产保护。4.消防安全教育、培训4.1定期创办消防知识宣传栏或者开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识和学习热忱。4.2对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。4.3定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法防火。4.4对所组织培训的时间、内容及接受培训人员进行认真详细的记录并存档。4.5消防安全宣传教育内容：4.5.1深入宣传贯彻消防安全工作的方针、政策、法规及上级部门消防工作的指示精神。4.5.2教育员工掌握防火灭火常识和灭火技能，做到“四懂四会”，即：懂得本岗位的...

20xx高一班主任年终教学工作总结（精选7篇）20xx高一班主任年终教学工作总结篇1在今年衡阳市组织的骨干班主任培训班上，教育局奉祥明局长强调要充分发挥班主任的“领头羊”作用，进一步说明了在班级管理中班主任主导作用的重要性。一、统一思想，提高认识离不开班主任主导作用的发挥今年我担任高一(1)班班主任，面对的是一群思想较为复杂的学生。要充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，抓好学生思想教育工作。在班级管理中我反复强调学生要“统一思想，提高认识”，让学生明白学习主要是为自己而学，变“要我学”为“我要学”，从小事作起，从现在开始;让学生意识到态度决定高度，思想引导行为，心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提醒学生要注意“统一思想，提高认识”，并为此出专题黑板报和召开主题班会，人人上讲台发言，谈感受，说体味，在活动中进一步统一学生思想，提高学生认识。让学生充分认识到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，认识到“人生自信两千年，会当击水三千里”，认识到“苦心人，天不负，有志者，事竟成”，认识到“班荣我荣，班辱我耻，今日我以六中为荣，明日六中以我为荣”，认识到“有一份耕耘，才有一份收获，临渊羡鱼，不如退而结网”。让学生统一到“聚精会神搞学习，一心一意谋发展”的思想上来，牢记务必努力学1习，务必遵守纪律的“两个务必”思想，争当学习、思想、纪律“三个方面先进代表”的模范。现在“统一思想，提高认识”这八个字已经形成为383班班级凝聚力建设的口号和灵魂。二、常规管理，常抓不懈离不开班主任主导作用的发挥日常班级管理，需要在班主任的主导下，发挥学生的主体作用。在初步掌握班级实际情况的基础上，经过全面分析和研究，结合班级管理经验，决定在班级日常管理中采取以下两种模式1、实行副班长轮流值日全面负责制。经过选举产生班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值日：全面负责学习、卫生、纪律方面的管理，...

2025班级个人年终工作总结（精选3篇）2025班级个人年终工作总结篇1过去的一学年里，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得一定的成绩：现总结如下：一、努力做好学生的思想工作。1、重视班会，开好班会为在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。2、重视与学生的思想交流，多与学生谈心学生已经长大了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。注重学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风在这个学年里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，既注意指导学生1进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们...

班级大阅读活动总结（通用8篇）班级大阅读活动总结篇1一、营造良好的读书氛围环境能够塑造人，人在特定的环境中会融入到这种氛围中，自己的言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要，只有当他沉浸在里面的时候，他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体，渲染读书的气氛。我的具体做法是：1、全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室，使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话：“笔弱多临秦汉贴，辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊，黑板上书写有关读书的名人名言，墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品：“房小学习大，人勤文化高。”教室后面是图书角，让孩子们浸润在书香中。2、班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等，举行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等，表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍，通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式，推动学生熟读好书，为学生的成长打好底色。1二、做好读书计划开展读书活动决不是一项急功近利的工作，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划，对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是：1、制定读书计划，使读书活动有章可循。我每学期都要向家长推荐一本好书，要求每个学生都至少要完老师推荐的这一本书。上学年推荐的是《昆虫记》和《马小跳》，今年我向学生推荐了《小王子》。在完成老师推荐的必读书目之后，学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统，每个月向学生家长推荐一本好书，便于家长选择和购买。2、出好读书小报，整理收获心得。每学期我都要布置"读一本书、写一篇读书心得或书评"的作业，学期中途进行评比、交流。每个学期我也要求每个孩子在老师或...