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办公用品使用管理制度（精选29篇）办公用品使用管理制度篇1一、为了响应建设节约型社会的号召，使办公物资管理和使用合理化，本着厉行节约，满足需要的'原则，特制订本制度。二、办公用品分为低值易耗品、固定资产和日常办公用品。低值易耗品包括计算器、笔、纸、订书钉、大头针、回形针、胶水、电池等。固定资产包括计算机、打印机、摄像机、照相机、传真机、复印机、服务器、办公桌等。三、物资采购：1、办公用品的采购，原则上由办公室统一购买，属特殊物资经局长室同意可由申购部门自行购买。申购物品应填写物品申购单，报局领导批准同意后，方可购买。2、物资采购由办公室负责，并采取以下方式：1）定点：按照区财政局招标定点单位进行采购。2）定量：对油墨、纸张、一次性水笔、笔芯等动态调整，保证常备物资的库存合理性。3）特殊物品：属区财政局规定招标范围内物品，通过政府采购中心招标采购。其它物品坚持比质、比价原则进行采购。四、办公室根据物资分类，进行不同的领用和管理方式，建立个人物资使用保管台帐，记录、使用、维修、保管登记情况。1低值易耗品：由办公室指定专人保管，并做好造册登记和发放登记。个人保管物品：计算器、U盘、订书机等物资，如有损坏遗失，须提出申请报局长批准，才能重新配备。实物资产：每人所使用计算机、打印机等资产，须妥善维护，正确使用，如确需维修，提出申请，请确认，报请局长室批准。五、人员离职时，必须向办公室办理办公物品归还手续。六、根据办公室对各人的领用，使用情况和设备物资维修、遗失记录，核算各人办公成本，年终进行统计汇总，评选先进个人。办公用品使用管理制度篇2一、办公用品分类：1、常用品：圆珠笔(芯)、水笔(芯)、铅笔、橡皮、墨水、胶水、回形针、大头针、装钉针、稿纸。2、控制品：名片、文件夹、压杆夹、文件架、计算器、钉书机、笔记本、会议纪录本、信封、笔筒、钢笔、白板笔、水彩笔、固体胶、胶带、标签纸、涂改液...

班主任交通安全教育主题班会教案（精选8篇）班主任交通安全教育主题班会教案篇1教学目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的`安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。重点难点：1、了解基本的交通知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、在游戏教学中体验交通规则，知道行走时具体遵守哪些交通规则，培养一定的自我保护意识和能力。教学准备：1、图片：红、绿灯，斑马线。2、有关情景游戏的创设。3、儿歌《交通灯》。教学过程：一、手指游戏。教师带领幼儿一边说儿歌，一边做动作。二、谈话，引入主题。1、“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”1(幼儿讨论)教师小结：在马路上我们要右侧通行，跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。当我们要过马路时，一定要左右看看，没有车辆经过时我们才能穿过马路。2.出示图片，引导幼儿认识红、绿灯，斑马线。3、讲解交通规则。4、幼儿跟教师学说儿歌“人行道上右侧行，红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)，过马路要走斑马线。”三、游戏体验《过马路》。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路?(人行道。)师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。)场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。)四、延伸教学：行人走在马路上还应该注意什么?五、教学结束2小朋友们真聪明，我们顺利的通过马路了，一起跟红绿灯说再见吧!班主任交通安全教育主题班会教案篇2教学目标：1、了解信号灯、斑马线、天桥等交通设施的.功能，能遵守基本的交通规则，在交通设施的帮助下安全通行。2、能在游戏中巩固基本的交通规则。教学准备：1...

动火安全作业管理制度（精选19篇）动火安全作业管理制度篇1第一条目的为保证人身、设备和生产安全，对从事易燃、易爆、有毒管道容器、设备和场所等安装检修时动火作业，特制定本制度。第二条适用范围本制度规定了公司动火作业分级、动火作业安全防火要求、职责要求及《动火作业安全许可证》的管理。本制度适用于公司禁火区的动火作业。第三条术语和定义1、动火作业：在禁火区进行能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规性作业，如使用电焊、气焊（割）、喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的非常规作业。2、易燃易爆场所：指生产和储存危险物品的场所，包括：环氧乙烷生产装置区及罐区、液化气站、空分车间、合成车间、液氨站、硫磺库等。第四条动火作业分级动火作业分为特殊动火作业、一级禁火区动火作业和二级动火作业三级。11、特殊动火作业：在生产运行状态下的易燃易爆生产装置、输送管道、储罐、容器等部位上及其它特殊危险场所所进行的动火作业。带压不置换动火作业按照特殊动火作业管理。2、一级动火作业：在易燃易爆场所进行的除特殊动火作业以外的动火作业。厂区易燃管道上的动火作业按一级动火作业管理。3、二级动火作业：（1）除特殊动火作业和一级动火作业以外的禁火区的动火作业。（2）凡生产装置或系统全部停车，装置经清洗、置换、取样分析合格并采取安全隔离措施后，可根据其火灾、爆炸危险大小，经安环部和分管生产安全副总经理批准，动火作业可按二级动火作业管理。4、遇节日、假日或其他特殊情况时，动火作业应升级管理。第五条动火作业安全防火要求1、动火作业安全防火基本要求（1）动火作业应办理《动火作业安全许可证》（以下简称《动火证》），进入受限空间、高处等进行动火作业时，还必须办理《进入受限空间安全作业证》和《高处安全作业证》等并执行其相关规定。（2）动火作业应有专人监护，动火作业前应消除动火现场及周围的易燃物品，或采取其它有效地...

公共区域环境卫生的管理制度（精选8篇）公共区域环境卫生的管理制度篇1公共场所环境卫生管理制度为搞做好公司内部公共区域的环境卫生，营造一个良好的生产、生活环境和氛围，塑造清洁、整齐的司容司貌，特制定此管理制度。1、本规定中公共场所是指公司内公共通道、工业广场、生活区、办公区等公共区域。2、公共场所环境卫生的要求：A、地面无垃圾、污垢、积水、落叶、水果皮、烟蒂等；B、墙面无污垢、脏物，保持洁净。C、绿化带要求定时修剪，保持水分充足，并随时清扫残枝落叶。3、清洁要求和标准：A、当值卫生员须将公共场所清扫一遍，有污垢处需要冲洗一遍。但必须保证每周至少冲洗一遍。B、要保证绿化植物的泥土水分充足，定时修剪枝叶，及时清除杂草、枯叶、垃圾等。C、对于公共区域卫生的清扫，需在上班时间前半小时做好清扫，保证所有清扫工作、垃圾处理工作在上班前完毕；4、其他管理规定：1A、所有垃圾（纸屑、烟头、果皮等）必须放入指定的垃圾桶，不得随地乱扔。B、保持墙面卫生，不得在墙壁上乱涂乱画。C、爱护花草树木，不得随意践踏、采折花草树木。D、严禁在公司公共场所使用带有包装、有瓜果皮、纸屑的食品。E、对违反公司环境卫生管理规定者，一经发现、举报或查处，将在公司保安的监督下，强制按要求义务清扫指定区域的卫生。F、对于员工在工作或搬运过程中不慎洒落在地面的纸屑、包装盒、泡沫、垃圾等，当值卫生员和保安员有权可以要求当事员工将地面清扫干净；如果员工拒绝或态度恶劣，可立即向公司办公室报告，由公司办公室将按照本管理条例的相关规定给予处理。G、当值卫生员必须按照规定和要求给予清扫公司内部划分的.公共区域卫生，保安员要坚守岗位工作职责，对环境卫生的监督管理并要勇于值勤。5、公共卫生区域检查，处理办法：A、公共场所卫生检查由公司保卫科负责，其他科室协助，每月进行2-3次卫生检查，检查结果汇总上报公司办公室。B、公司办公室根据检查结果...

春季幼儿园中班班主任工作计划2025（通用32篇）春季幼儿园中班班主任工作计划2025篇1一、班况分析悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。本学期我班插了x名新生，现在共有幼儿xx名，其中有男孩xx名、女孩xx名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。二、保教工作1以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的'一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展...

教育管理制度范文（精选31篇）教育管理制度范文篇1第一章总则第一条为充分发挥网络优势，结合实际需要，加强对市教育信息网的管理，规范网站信息发布行为，市教育局根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《互联网电子公告服务管理规定》和其它法律、行政法规的规定，制定了本制度。第二条本制度的适用范围是市教育信息网建设、运行工作所涉及的所有单位和个人。第二章网站的管理机构第三条市教育信息网由市教育局统一管理，网站设立专职网络管理员岗位，主要承担信息的搜集、整理、上报、上网发布、页面维护、更新、网络监控。网站领导负责审核批准上网内容。第四条市现代教育技术中心提供技术支持，市现代教育技术中心应指定专人负责网站后台管理程序的操作应用、网络设备和计算机软、硬件的维护等技术工作，1包括服务器维护和数据库维护，并报网站备案。如有人员调整，应及时通知网站。第三章网站内容设置第五条网站的总体栏目是根据网站建设的指导思想和主要任务而设置的，由网站管理员提出方案，报网站领导审核批准。第六条根据不同时期和形势需要，以及各职能部门和单位需求，栏目设置可作调整，程序是向网站提出增减栏目设置，以及添加相关部门和机构的网页链接的建议，站领导审批后，网管人员具体实施。第四章网站设备管理第七条网络设备管理指对接入网络的通信主干设备、公共服务器、计算机和打印机等设备的运行管理。第八条网络的主干通信设备、网络线路、公共服务器及其它公共设备由市现代教育技术中心管理。第九条接入网络的计算机，由该设备的责任人员负责管理，并在网站备案。第十条2信息中心对入网设备的名称、入网软硬件配置、入网接入端口和安装的软件实行统一规范和管理，不定期检查其使用情况。第五章网站维护制度第十一条网站动态信息栏目内容的更新，由网站管理员整理内容后，根据相关的信息发布程序，更新动态信息。第十二条网站静态信息栏目内容的更新，由各相关部门组织材料，...

门卫管理制度（精选29篇）门卫管理制度篇1为加强我校教育教学管理，维护学校公共财产，特制订门卫制度如下：一、认真做好保卫工作，不让闲杂人员进入校内。二、本校师生员工进入校门必须佩戴校徽，否则门卫工作人员有权劝阻、不让其进入校园。三、准确按照作息时间使用信号、不出差错。四、及时收发邮件，并分发报纸杂志，不出差错，代售邮票。五、上课时间不允许学生家长进入校内找学生，凡来我校联系工作的，必须填写会客单，离校时必须注销，节假日一律不会客。六、任何人将校内财物带出校外，须持有关领导批准意见和物资管理部门签发的`出门证，经门卫认真检查后方可带出。七、及时接传电话，做好来访客人（包括学生家长）的接待工作。八、做好门卫区内的清洁卫生工作。九、阻止任何人在校门口大声喧哗，无理取闹，打架斗殴，以及无故闯入校内。十、遇校外故意到校捣乱而经劝阻无效者，应及时向领导汇报或与公安机关取得联系。1门卫管理制度篇21、门卫要严格执行门卫查验制度。避免社会闲杂人员进入校园，影响学校正常秩序。2、本校学生凭学生证进入校园，进校后不得外出，如有特殊情况需要离开校园的，必须有班主任的签字手续或家长陪伴，在门卫室登记后，方可出校门。3、来校会客人员应当遵守会客时间并履行会客登记手续方可入校；来校办事人员应当向门卫说明情况，登记后或经门卫与学校相关人员电话联系核准后方可入校。4、上课期间，任何车辆不得进入校园。5、节假日和平日夜间，门卫对出入学校的'人员及所携带的物品要严格盘查，注意发现可疑情况，确保校园安全。6、对没有证件，又无法核实其身份的，门卫有权禁止其入校。7、严禁无关人员在值班室及周围逗留、闲聊。8、凡外来人员进入校园，须告知来访事由及对象，经查实征得对方同意，进行详细登记，留下有效证件后，方可进入校园；严禁商贩进入校园叫卖、推销、收购，不允许非本校或与本校无关人员（包括小孩）进校闲逛、打球。9、对违反门卫...

企业计算机管理制度（通用28篇）企业计算机管理制度篇1（一）总则第一条随着科学技术的发展，对企业经营管理工作的要求也越来越高，采用计算机对企业进行管理，是提高工作效率和管理水平、实现企业管理现代化的途径。在企业生产经营中推广应用计算机管理，对增加工厂经济效益将起积极的促进作用。（二）计算机的管理和使用第二条归口管理单位：1、微型以上档次的计算机管理单位为企业管理科。2、过程控制的计算机（主要指单板机）管理为总师办。（以下内容不包括实时控制用单板机）第三条管理员职责：1、负责计算机运用的长远规划。2、根据资金的安排，负责机器及外设、备件的计划、采购。3、负责软件的开发规划制定，组织开发成果鉴定。4、与教育部门使用，组织计算机技术培训。5、对分散使用的计算机进行不定期的`检查。第四条硬件使用：1、各单位使用计算机，需提出上机申请，经批准后按规定机型、外设使用。12、上机申请分为：单次上机、每月定时上机、每日定时上机三类。3、软件开发，上机时间较多的单位，可以申请配置机器。第五条软件管理：1、各单位需开发的应用软件，应向企管科提出申请。2、应用软件的开发分为自力开发、协作开发、委托开发三类。3、企管科负责与外单位在有偿或对等的基础上进行软件交流。（三）软件开发任务书的编制与审批第六条编制依据：1、厂部对软件开发的总体及项目的要求；2、各单位要求开发的项目；3、设备及软件开发人员的能力。第七条任务书内容：1、软件名称；2、软件应能达到的技术性能；3、软件的操作环境；4、更高层次软件对开发软件的要求；5、工作进度计划；6、设计组织机构、人员安排、协作单位情况；7、经费预算。第八条任务书的审批：设计任务书编制完成后，由企管科组织有关科室进行审议，认定可行后，由企管科科长批准。2（四）软件鉴定第九条鉴定的基本要求：软件全部开发完成后，需经三个月到一年的实践运行（视软件复杂程序），才能申请...

企业印章管理制度（精选5篇）企业印章管理制度篇1第1章总则第1条为规范企业财务印章管理，减小因印章使用不当给企业带来的损失，特制定本制度。第2条本制度适用于涉及使用印章的所有相关人员。第2章印章的制作、保管、废止第3条企业财务相关方面的印章由企业指定的部门统一制作，相关人员严禁私自制作印章。第4条经相关管理人员授权后由行政部负责制作财务方面的印章，印章具体分事项印章、财务专用章与人名章三类。第5条企业财务方面相关的事项印章由财务部指定专人进行保管，人名章由本人自己保管或本人授权他人保存，财务专用章由财务总监负责保管，未经授权的人员一律不得接触、使用印章。第6条印章的保管人员一律不得将印章转借他人，否则所造成的后果由印章保管人员负责。第7条企业总经理可以使用企业的所有印章。第8条印章保管人若管理不慎使印章遗失、被盗或损毁，需立即上报行政部，由行政部登记后申明作废并制作新的印章。1第9条财务部制订财务方面的印章登记薄，说明印章制作时间、内容、印章发放时间、保管人等。第10条出纳人员要将财务的有关印签薄交予银行，当印章变动时要及时与银行联系，更新印签薄。第3章印章的使用第11条使用印章时，使用人必须填写“印章使用申请单”，说明使用印章的理由、起止时间、印章的种类、材质及申请人等。第12条印章使用申请单经有关领导审批后，连同需用印盖章的文件一同交予印章保管人盖章。第13条印章保管人要仔细审核印章使用申请单的事项和相关管理人员的批示，若认为不符合相关规定，可拒绝盖章。第14条经授权的印章代理人员使用完印章后，要将盖章依据与印章使用申请单交予印章管理人进行审核。第15条企业财务方面的印章原则上不允许带出，确需带出企业使用，必须填写印章使用申请单说明事由，经总经理批准后方可带出，由两人共同使用。第16条印章使用申请单由各盖章人员保存，每月月底汇总后交予企业指定部门存档。第17章印章保管人...

大学生秋游活动策划书范文（精选12篇）大学生秋游活动策划书范文篇1在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有好处的事，不仅仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。下面是大学生落雁岛秋游活动的策划书，欢迎阅读！一、活动背景：秋季，最是赏景游玩的季节，我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语，跟着秋流去。为了增强学工成员熟悉度、默契度，共同为日后的工作学习积蓄力量，就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。二、活动目的：促进团队的交流与沟通，团结学工各组织；拉近彼此的关系，增强默契度；营造和谐融洽的集体氛围；丰富老师与同学们的校园生活，陶冶情操；领略自然风光，感受天然之美；传递学工“家”的文化。三、活动主题：湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动四、活动时间：110月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暂定）五、活动地点：东湖落雁岛（武汉东湖风景区磨山景区旁）六、活动对象：湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员七、活动形式：烧烤野炊，游园活动注：因从安全方面考虑，若欲参加自选项目，则需成员自行组织三人以上队伍（含三人）共同参加，并自行支付自选项目资金。滑索，水上滚球，凭落雁岛通票每人10元；真人cs野战游戏：每人20元起。八、活动开展：前期准备：10月15日在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜10月16日至10月17日各部门自由分组，总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总，8人/组秘书部：负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金，由部长将收取的活动资金统一交到新闻部（负责人：程）新闻部：负责统一分配活动资金（活动资金保管：付）2外联部：负责联系落雁岛方面，订票以及预定烤炉与划定位置；负责联络租车事宜，确保19日能够顺利抵达落雁岛...

宿舍管理制度（通用28篇）宿舍管理制度篇1根据学校的工作计划及量化管理的具体情况，制订学校住宿管理规则，从各班住宿生的纪律、清洁、内务三方面分别以四分、三分、三分来进行计分计奖，由主管宿舍的老师实施执行。请班主任加强对住宿生的管理。1.各班设舍长一人，负责安排轮值，督促卫生、清洁和整理内务，维持宿舍纪律。2.宿舍保持清洁，接受学校随时检查。要求每天二小扫，地面清洁、干爽、无积水，墙壁、门窗无蜘蛛网厕所浴室无臭味，不往楼下倒水掷物，吃剩的饭菜渣统一放桶内。3.按时作息，中午要午睡。就寝铃响后不在宿舍外活动，不吵闹，不议论，不玩扑克，不下棋，落锁息灯后未经值班人员批准不得内进宿舍，上课及晚修时间不能滞留在宿舍。4.服从管理，爱护公物。未经批准不能随便移动床位，不随意进入别人宿舍，不以任何方式妨碍别人休息，不得擅自留宿外边的同学或亲友，履行公共卫生值日工作。5.不准乱拆接电线，不准在宿舍内点蜡烛，用明火煮食物，不准坐走廊围栏，不准爬越攀登水管、窗台，不准上楼顶。6.单车统一放在车棚内，周末放学时才能取出。17.常备卫生纸球作便纸，严禁硬物及不化水纸屑等物注入厕所内，否则引起排污不通，则由当事人或该宿舍负责维修费用。8.宿舍管理“五统一”被铺折叠统一，饭盅、水桶、鞋摆放统一。9.按规定时间有秩序地排队取饭，不得争先恐后和欺负同学，节约用水用电，不浪费开水，爱惜粮食，晚饭后迅速冲洗，做好晚修准备。注意安全，不到河里游泳，不旷课外出或外宿，不邀外人来校滋事。宿舍公物宿舍负责，个人损坏，个人赔偿，集体损坏集体赔偿，故意损坏加倍赔偿。宿舍管理制度篇2学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息和活动的重要场所，为了保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境，培养社会所需的合格人才，必须有严格的纪律和统一的管理。为此，特制定学生宿舍管理制度。凡住宿的学生必须遵守和执行。一、组织管理1、学生宿舍的管理主...

卫生管理制度（精选33篇）卫生管理制度篇1食品卫生管理制度根据《食品安全法》和国家有关法律、法规、规章的规定，我单位就食品卫生管理工作，制定如下制度：一、岗位职责制度1、负责人岗位职责：对食品的经营负全面职责;负责建立、健全质量管理体系，加强对业务经营人员的质量教育，保证质量管理方针和质量目标的落实和实施。定期开展质量教育和培训工作，每年组织一次全员身体检查。2、管理人员岗位职责：对食品安全管理工作负直接职责;按时做好营业场所和仓库的清洁卫生工作，确保食品的经营条件和存放设施安全、无害、无污染;建立并管理员工健康档案，每年负责安排从业人员的健康检查，监督检查员工持续日常个人卫生;负责监督营业场所和仓库的温湿度在规定的范围内，确保经营食品的质量;发现可能影响食品安全的问题应立即解决，或向负责人报告。3、购销人员岗位职责：严禁采购法律法规禁止上市销售的食品;严禁从证照不全的企业采购食品;进货时认真查验供货者的《营业执照》、《食品生产许可证》或《食品流通许可证》和食品合格的证明文件等;确保所售出的食品在保质期内，并应定期检查在售1食品的外观性状和保质期，发现问题立即下架，同时向食品安全管理人员报告。二、从业人员卫生管理制度1、凡从事食品经营工作的人员务必经岗前卫生知识方能上岗，从事直接入口食品工作岗位的人员务必取得健康证明，且每年进行健康检查，定期进行食品卫生和有关卫生法律、法规、业务技能的培训。2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)，活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍食品安全的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。3、注意个人清洁卫生，做到个人仪表整洁。上岗时务必穿戴统一整洁的工作服，并应经常换洗，持续清洁。在工作岗位上不能嚼口香糖、进食、吸烟，私人物品务必存放在指定的区域或更衣室内，不可放置在工作区内。卫生管理制度篇2一、卫生岗位职责...

小学教师管理制度集锦（通用28篇）小学教师管理制度集锦篇1一、十个必须1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校的意见建议。4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。5、教师必须加强对学生的教育与管理，积极配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情况外，应当站着上课。7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、进步”的学风，重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育，力求1将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造康中学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉，自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定，接受职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。二、十不准1、不准口中有酒气上课;2、不准在教室内吸烟、饮酒;3、不准在上课期间接打电话、手机;4、不准在上课期间走出教室干别的事(生病和学校安排除外);5、不准在上课期间(监考)看与上课(监考)无关的书籍、做与上课(监考)无关的事情;6、不准在...

大学舞会活动策划书（精选7篇）大学舞会活动策划书篇1活动主题：点赞春天主办单位：xx职业技术学院社联英语俱乐部活动时间：待定活动地点：网球场活动目的为了给广大同学在课余时间一个可以调节压力与放松心态的交流平台，英语俱乐部为广大同学倾情打造一次“假面梦幻之旅”，释放自我，相互交流的平台。舞会的形式为假面舞会，充满梦幻，新颖，是一次奇妙的体验。假面舞会时间待定地点网球场活动对象全体师生活动形式（详见附录2）活动前期筹备工作1.活动审核及商讨（1）活动策划书上交初步审核，以确保活动的可行性；1（2）明细部门分工及活动细节，活动主要负责人召开内部会议,明确任务分工。2.活动筹备（1）提交拉赞助意向书，并筹备外拉活动赞助（外联部）；（2）申请活动资金、活动场地、电源；（4）确定音响设备、帐篷和桌椅的借用（外联部协助）；（4）活动所需物品清点、采购、保管(文秘部、组织部)（5）确定2名活动主持人；（6）节目排演、游戏准备（艺术团、学习部）；（7）邀请社联记者团，协助活动拍照，拍摄舞会过程；（8）邀请协会代表；（9）现场安全措施：外联部提前邀请电工、校医、保安，以防发生意外，确保活动的安全性。3.活动宣传（1）制作活动宣传海报并张贴；（2）如若可行，联系校园广播台对本次假面舞会进行宣传；（3）把相关信息发至校内q群、微博、飞信群等方式公布活动消息。4.人员调动安排（1）各部门统计确定当天活动能出席的.人数；（1）一时期：18：30—19：002（2）人员分工，可分为后勤小组、气氛小组、秩序小组等，以小组为单位选出小组长，以方便信息通知并确保各环节能顺利进行。活动期间1.现场布置：a.组织部提前40分钟将物品带至现场；b.活动人员提前30分钟到现场布置；c.负责音响等设备的人员测试音响效果；d.由文秘部组织人员安排签到；（2）二时期：19：00—19:20a.活动现场布置完毕，表演人员可进...

营业员的管理制度（精选6篇）营业员的管理制度篇1一、态度1、失败者与成功者的区别心态始于心灵，终于心灵。换句话说，你要想有持续完成任务的积极心态，首选要有一种对成功的渴望或需要。心态实际上就是信念――相信你自己，相信你成功的能力。失败者与成功者之间惟一的差别就是心态的不同。失败者的心态是：我从来都不行，以前不行，现在不行，将来也不行。而成功者的心态则是：我过去行、现在行、将来仍然行。2、创造积极的心态积极的心态能够创造执著、热情和成功。3、乐观面对挫折4、狂热热情都能创造交易。热情在销售中占的分量为95%，而产品知识只占5%一旦一个营业员真正建立了信心，他就会对药房的产品产生一种狂热的信仰。如果有谁不相信这一点，他就会吃尽苦头。只有自己信服了，才能让别人信服。5、热情的力量1热情应该是一种能转变为行为的思想、一种动能。它像螺旋桨一样驱使你达到成功的彼岸。但首选你必须有一个决心要达到的目标。热情为你终生带来年轻和成功。没有热情，任何的业绩都不可能。热情的确是药房营业员成功的一种天赋神力。热情也是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。热情也是一种振奋剂。身体的健康是产生热情的基础。6、使热情增加的妙法：①强迫自己采取热情的行动，这种行动越多，你就会逐步变得热情；②深入发掘你自己的积极行为，研究它，学习它，和它生活在一起，尽量悼念有关它的资料。这样做常常会使你在不知不觉中变得更热情。运用热忱有原则去办理一切药房的工作。热情是世界上最大的财富，它的价值远远超过金钱与权势。热情摧毁偏见和敌意、摒弃懒惰、扫除障碍。7、态度是成功的敲门砖完美态度饮食的要素：①尊重老板、尊重员工、尊重儿女、尊重同事、尊重顾客、尊重家人，增强自信②恰到好处地和客户配合，包括语音、语速（快慢、高低、急缓配合）、语调、爱好等。③战胜与销售有关的一切恐惧心理。8、药房营销是一种伟大的职业2热情就是把“推销”本...

五年级班主任2025工作计划（通用33篇）五年级班主任2025工作计划篇1新学期继续担任五年级的班主任，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重节日活动，对学生进行思想品德教育。（1）每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的`讲话”，与自己的.行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创班级的细则、学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，月末展开总结评比。15、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，助他们树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长。二、教学1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班硷开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。3、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的助。...

新学期高二班主任工作计划总结1000字精品（精选28篇）新学期高二班主任工作计划总结1000字精品篇1在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定以下工作计划。一、班情分析本班目前共有52名学生，男同学15人，女同学37人。我班学生较为活跃，学习毅力相对较差，行为习惯欠缺，文化课成绩不理想，且存在两级分化，但专业课成绩相对较好些。二、指导思想本学期坚持德育为首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育，促进班风学风建设，更好地迎接高二学业水平测试。三、具体工作内容和安排1、开学初以及3月份工作(1)开学教育在开学初期，即2.26—3.2这个星期里，做好新学期学生安全与开学常规教育，以及午间进校、住宿生管理教育等，帮助学生从寒假生活顺利过渡到学校的学习生活，进入紧张的学习状态。(2)期末补考1上学期由于雨雪天气，导致期末考试延迟到本学期开学初，因而做好考风考纪教育和成绩分析工作。(3)家校互动在3月初召开一次学生家长会，向家长分析学生考试成绩以及学业水平考试相关事宜，便于老师和家长相互配合，从而对学生进行有效的教育和迎接学业水平考试。(4)班级常规工作组织班级学生围绕“安全、养成、规范、效率”的四大主题开展主题班会教育，同时策划“新学期，你好”“做快乐志愿者”板报。以此对学生进行行为习惯教育，帮助学生养成良好的行为习惯，提高学习效率。同时配合政教处搞好班级导师制工作。2、4月份工作组织班级学生围绕“竞争，诚信”的两大主题开展主题班会教育。同时围绕期中考试进行考风考纪教育。同时配合政教处搞好国家助学金受助学生班级回访工作。3、5月份工作(1)家校互动在5月初召开一次学生家长会，向家长反馈期中考试状况以及做学业水平考试动员，从而更好地为学业水平考试做最后准备。(2)班级常规工作2组织班级学生围绕“法制，创新，公民”的三大主题开展主题班会教育，同时策...

2025上学期班级工作总结范文（通用30篇）2025上学期班级工作总结范文篇1班主任易华明时光飞逝，不知不觉高二20xx—20xx学年度即将过去，在这个学期中，我们班发挥了自己的长处，展现了自己的特点，现我就对我们班这学期的工作做一下总结。一、班风、学风的建设总所周知，班风的建设对于一个班班级氛围的营造和学生良好的行为规范的养成都有着至关重要的作用。本学期，我班围绕着“团结协作，求实进取”的目标建设良好的班风，希望在同学与同学之间不仅能养成互帮互助，共同进步的合作理念，更能形成一种良性竞争的氛围，真正做到在学习中进步，在进步中成长。在学风的建设方面，由于我班是基础年级，学习基础普遍较差，学风方面可以说不甚理想，厌学的学生还是较多。针对这一现状，我主要采取精神鼓励，放开学习的自由度，让学生做力所能及的学习科目，增强学生学习的热情和信心。同时，严格学生在校期间做任何与学习无关的事情。二、严格遵守学校三统一规定统一禁止违规使用手机，常抓不懈，严惩违纪学生，取得了很大的效果，纯洁了班风和学风。上网吧，抽烟，打架等违纪违规的现象大为改观。1三、校纪校规本学期，我班严格遵守校纪校规，不仅迟到的现象少了，卫生情况也比上一学期有了明显的提高。在班级环境、墙报方面，我班沿袭一贯的方式，尽力营造一个良好的学习氛围和和谐的班级文化。在学习方面，无论是在上课纪律，作业完成情况还是学习成绩，我班同学都做得非常好。四、班委班委可以说是班级的骨干，因此在班级里的作用是举足轻重的，他们负责各个不同的部门带领同学们完成各项任务。他们是班里的带头人、领导者。他们在课余时间策划并讨论着班级建设过程中的每一个细节并始终工作在第一线。我们班的民主评议工作也进展顺利，一直以来都严格要求学校对此的规章制度，从不马虎。以上就是我们班级这一学期的总结。在今后的日子里，我们首先要为班级中的一些不足的情况进行改善。其次，我们将...

班级管理自我总结范文（精选30篇）班级管理自我总结范文篇1紧张而忙碌的一个学期现已接近尾声，特将本学期工作总结如下：一年级6班共有学生50人，男生26人，女生24人。经过一年的教育、学习，大多数孩子都已逐渐养成了良好的学习习惯，个别孩子因为家庭教育监管不利，导致成绩很不理想。一、小组、个人双管齐下由于时间短，任务重，所以，开学伊始，我就紧抓班级管理。为了尽早养成孩子们各种良好的学习习惯，我采用了小组竞争和个人比拼相结合的方式。早晨到校后，哪个小组晨诵认真奖励一朵红花；读书条哪个小组全部上交也奖励；上课时哪个小组听讲认真奖励……这样，一月一评，获胜的小组所有成员均获得老师的奖品。同时，读完一本书，根据书的字数进行个人奖励，听写满分同样奖励；课上精彩的发言奖励，有感情地朗读课文也奖励；主动帮助同学奖励，好人好事也奖励……这样，在学校表彰“三好学生标兵”时个人红花数量最多的获奖。小组、个人双管齐下，既激励了每一个个体，也培养了学生的小组合作意识。二、组长择优上岗本学期的小组长仍用的是上学期选用的，但学期初，我就郑重声明：表现不好的小组长会随时调换，表现好的组员随时会被1选为小组长。如此一来，每个孩子都卯足了劲。小组长的表现也在平日的小事中得到了锻炼。这学期撤掉了三个小组长，任用了三个新同学。说到做到，才能真正让制度实行下去，也只有这样，管理才能见成效。三、班长、文体委员在管理中成长早晨晨读前、每节课预备铃刚响后都是班长管理的时间。我告诉班长，及时管理，领读课文或国学，让杂乱的教室变为朗朗书声。一个学期下来，班长已基本形成习惯。文体委员管理时，要边喊口令边在队伍两侧检查并提醒一些站队不整齐的同学，屡次提醒仍不改的要命令其出队进行警告。孩子们精始的整队不知从何下手到井然有序，一步步地成长了起来。四、常规管理不间断日常教学中，安全教育、德育教育常抓不懈。只要班里出现不良行为，我都会及时...

班级集体活动总结（通用33篇）班级集体活动总结篇1为了增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，班级时常会有各具特色的集体活动。一、指导思想课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。二、班级活动开展以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。开设了体育课程和艺术课程。在提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。1每周教学日安排每天1小时的课外体育活动和一周5次的课外艺术活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。具体措施如下：1、生命在于运动——晨跑：早晨7：40左右，班主任整好队伍，去操场跑步。同学们各个精神饱满、劲头十足。带跑步过程中，速度宜慢，随时关注学生的跑步情况，注意队伍的整齐。跑步结束后班主任记录跑步情况。培养学生的耐力，提高学生的体育运动水平。一学期的晨跑，让孩子们的精神更饱满了，精力更旺盛了，也更懂得为长辈效力了！2、乐中学，学中乐——大课间：星期一、三在教室进行古诗童谣吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短绳。星期五做小游戏，有滚铁环、跳皮筋、转陀螺。吟唱指导：根据每首歌不同的特点，采取不同的指导方式。老师和小朋友随着音乐的节奏进行古诗词童谣吟唱，同学们一边有声有色地唱，一边做着优美的动作，有...