幼儿园大班科学教案:《会悬空的纸盒娃娃》_会悬空的纸盒娃娃
幼儿园大班科学教案:《会悬空的纸盒娃娃》活动目标:1.发现纸盒悬空的现象,体验探究的乐趣。2“”.探索让纸盒悬空最多的方法,感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动重点:“”探索让纸盒悬空最多的方法。活动难点:感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。活动准备:1.自制纸盒娃娃、音乐。2.辅助材料:石块、木块、塑料。活动过程:2“”.教师演示成功的纸盒娃娃的杂技,提示:他能用这么少的部分把身体悬空,你们的纸盒娃娃会不会悬空呢?二、发现纸盒的悬空现象1.设问:你们的纸盒娃娃能悬空吗?2“”.幼儿探索(教师提供木块让幼儿自发尝试悬空的方法:纸盒一头放在桌子的边沿,一头悬空)3...
2024-08-19
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