实用范文

三年级下册数学期末的复习计划（通用28篇）三年级下册数学期末的复习计划篇1一、复习指导思想：1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认知系统，便于记忆储存，理解运用。3、复习内容要有针对性。对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。复习课知识的覆盖面广、针对性和系统性要有机结合。4、复习课不能忽视教师的主导地位：教师要主动理清知识体系，分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。发现学生普遍不会的，难理解的，遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习，注意知识的多变性、包容性。5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点，起一个牵一发而动全身的作用。6、复习中的练习1题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性。7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，寻查知识点，让学生形成知识框架。二、班级学生情况分析：三年级班的孩子们的大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知识比较扎实。但整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。班里还有少部分学生学习状态不稳定，在学习习惯、思维方式等方面都不尽人意，不善于学习，不愿意参与到学习活动中来，没有好的学习习惯，自我控制能力不够，注意力不集中。基础知识较差，口算、笔算水平，无论速...

五年级下学期工作计划（精选31篇）五年级下学期工作计划篇1一、基本情况分析本班现有学生xx人，后进生约占20%，中等水平学生约占60%，学习较好者占20%。中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培养他们的综合能力。二、教材分析五年级第二学期是小学阶段最后一个学期，使用五年级(下册)教科书。这册教科书里把教学内容编排成七个单元，前六个单元教学新知识，完成《数学课程标准(实验稿)》规定的内容和任务。第七单元是总复习，目的是通过系统整理小学学过的数学知识，使学生进一步完善认知结构，进一步掌握数学的思想方法，进一步提高应用知识解决实际问题的能力。本册教材可以说将青岛版小学数学的特色发挥并展示得淋漓尽致，主要有以下特点：1、淡化生活情境，突出数学情境。由“情境串”带动“问题串”，是该套教材的一大亮点。2、突出研究数学问题的方法——“把现实问题转化为数学问题，并利用已有知识和方法探索新知”。这一研究方法主要是在合作探索中进行重墨体现。例如，探索圆柱、圆锥体积计算公式时，1教材从现实问题“怎样求冰淇淋盒的容积?”入手，引导学生把现实问题转化成数学问题“怎样求圆柱体的体积?”，学生联想已有的知识经验——圆面积的推导方法，猜想是否可以把圆柱体转化成长方体推导出圆柱体的体积计算公式，最后通过操作、验证，总结推导出圆柱体体积的计算公式，然后利用计算公式求出圆柱体的体积，解决冰淇淋盒容积的问题。3、在教学内容的安排上重视知识的内在联系。这一特点体现在对知识的结构编排上，与传统教材相比，立足于新旧知识的联系进行了大胆地改革。例如，第四单元圆柱与圆锥的编写，传统教材的编排顺序是：圆柱的认识——圆柱的表面积——圆柱的体积——圆锥的认识——圆锥的体积;本册教材编排顺序是：圆柱和圆锥的认识——圆柱的表面积——圆柱和圆锥的体积。这样编排，可以通过对圆柱和圆锥特征、体积...

学校教学工作计划模板集锦（精选28篇）学校教学工作计划模板集锦篇1在20xx年的工作中，我们学校还既要继续在20xx年的教学措施和成绩上不断进步，在过去的一年中，我们学校取得了很好的教学成绩，所以在新的一年，我们要更加努力的进步，不能出现任何的倒退。时代在发展，我们的教学成绩要必须要进步。在20xx年，我校将以“三个代表”重要思想为指针，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、（新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进，并力争今年创建“县级示范校”成功。为了完成上述各项任务，学校将从以下八个方面开展工作：一、教学工作1、抓好教学“六认真”的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。4、举行学生钢笔字大赛。5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。16、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。二、师德师风建设1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。三、教师业务水平提高工作1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。3、积极开展校本培训、开展好“...

2025年小学二年级语文下册教学计划范文（精选13篇）20xx年小学二年级语文下册教学计划范文篇1一、学情分析：上学期，在学校的正确领导下，我把教学的重点放在研究教材，研究学生身上。认真备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌握上多下功夫，收集相关的成语，加大读、写、背的力度，逢周六日让学生写读书笔记和日记，对于训练学生的写作能够力，取得了一定成绩。在教学中，我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上做到讲练结合。但是，要提高教学质量，还要做好课后辅导工，二年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能够力，有些家长溺爱孩子，所以有个别学生在学习上不能够按时完成作业，学习成绩较差，针对这种问题，在工作中注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到多表扬、多鼓励。二、教材分析本册共有32篇课文。1其中有8组教学内容（即8个专题）：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国，爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然；培养优秀的品质；正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。还有4篇略读课文，它们是：《卡罗尔和她的小猫》《充气雨衣》《玩具柜台前的孩子》《阿德的梦》。“语文园地”包括四～五个栏目，在上册教材四个栏目的基础上，新增了“宽带网”。八组课文之后，有六篇选读课文，供学生课外阅读。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求认识的字，有400个。生字表（二）是全册要求会写的字，有300个。三、教学目标1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能够读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特别指...

农村小学2025-20xx学年教研工作计划_农村小学教研工作计划范文（精选5篇）农村小学20xx-20xx学年教研工作计划_农村小学教研工作计划范文篇1一、指导思想：以各级教育改革和发展规划纲要和经济开发区教育局20xx年工作要点为指导，认真学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神，巩固20xx年教育教学成果，努力挖掘中青年教师内在潜能，提高学校服务能力。落实《山东省关于推进基础教育综合改革的意见》要求，围绕市区教育局20xx年工作重点，进一步深化课程改革，提升新教育实验水平，有效提高课程实施水平和教育教学质量。二、目标任务(一)课程实施：完善校本课程体系;把现有的校本课程教材进一步规范化，同时研究开发以本地自然资源和人文资源为素材的校本课程内容。推进三级课程的整合研究。(二)教学质量：所有年级的抽测学科及格率和优秀率在原有基础上再上5个百分点。(三)教研课题：积极参与新教育实验研究，巩固小课题研究成果，立项并研究2项以上校级课题;力争申报2项区级课题。1三、重点工作及措施(一)提升课程实施水平1、按照国家、省有关规定开齐、开全学科课程，丰富校本课程。一是规范开设。加大监管力度，严肃处理违规挪用、挤占。二是加强教师的专业化素质的培养。让教师进一步研修学科课程标准，不断优化教学过程，打造有效课堂，努力使学科教学达到课程标准基本要求。提高学科教学质量。把“立德树人”这一教育根本任务与教学教研工作密切结合，将德育目标融入各科课程，全科育人、全程育人。三是加强校本课程开发与实施。在“快乐篮球”“足球入门”和“国门乒乓球”等校本教材基础上，努力开发以社区及周边教育教学资源为内容的校本课程，努力整合学科教学、德育课程以及校本教材，推进国家课程校本化。2、以有效的措施鼓励音体美、综合、地方学校课程等任课教师对本学科的研究，积极争取和搭建有益平台提高教师的课程实施能力。3、以“中小学课程...

八年级学生品德评价评语（精选5篇）八年级学生品德评价评语篇11.你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的'善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。2.你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。3.你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能1令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生!4.你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的...

五年级下册语文教学计划（精选26篇）五年级下册语文教学计划篇1一、学情分析五(2)班现有学生32人，经过一个学期的努力，学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步，大部分学生基础较为扎实，有一定的听话、说话和朗读、背诵的能力，课外读书较少，作文水平还较差。从学习态度和习惯方面看，一些优秀生学习积极主动，有较强的上进心以及主动质疑的优点，在课堂上有很好的自控能力;一些成绩中等生能做到上课认真听讲，按时完成作业，但尚无主动探索知识的意识;另外还有一些学习“学困生”由于种.种原因对学习缺乏热情，有偷懒贪玩的毛病，造成学习成绩不良。从心理素质方面看，有些学生的心理素质较好，敢于竞争，有种强烈的上进精神;也有一部分学生不敢大胆表现自己，有疑难不敢问，碰到困难缺乏毅力;另外有些学生贪玩好动，自制力差。本学期将针对本班存在原问题，在教学工作中加大教学改革的力度和广度，切实落实课程标准，积极推进素质教育，促进学生全面健康发展。二、教材分析本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺1术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”，第八组“异域风情”。本册教材还编排了两次综合性学习。第一次是在“语言的艺术”这一组，以课文学习为主，同时安排了一些语文实践活动，称之为“小综合”。第二次是在“走进信息世界”第六组，编者突破了以课文为主体的教材结构，改为围绕专题、任务驱动、活动贯穿始终的编排形式，称之为“大综合”。除去第六组，全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写;“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写。一些课文的后面还...

小学三年级数学下册教师个人工作计划（精选7篇）小学三年级数学下册教师个人工作计划篇1一、学情分析：这学期我所带的三(9)班、三(10)班学生情况两级分化严重，班中学生优等生不少，但学困生也很多，正是所谓的“高分高，低分低”。在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经有所提高，对学习数学有着一定的兴趣，能体会到数学的实用性，把数学的学习与实际生活联系起来，解决身边的问题。并且能够用数学的眼光观察生活，具备一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但学生对题目的解读能力及语言的完整清晰的表达还有待加强。同时有部分学生的学习习惯，学习积极性还有待进一步强化和提高。虽然在期末测试中孩子的成绩大都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些学困生的基础比较差，计算能力、思维能力还需要进一步提高，一些数学学中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的1教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。二、教材分析：本册实验教材的内容包括：位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年月日、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题、数学广角在空间方面，本册教材安排了能用给定的一个方向辨认其余七个方向，使学生会看简单的路线图，并能用正确的语方描述行走路线。在数与计算方面，本册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，...

小学五年级教师工作计划（精选20篇）小学五年级教师工作计划篇1一、指导思想：“勇于克服困难，勤于无私奉献”是每一个优秀教师的不懈追求，本着“让每个学生都进步，让每位家长都满意，让社会各界都认可”，“没有差生，只有差异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，全面提高教学质量。二、基本情况分析：经过上学期的接触了解，全班学生的语文成绩有了不同程度的进步。总体来看，这个班的知识基础处于明显的两级分化，优生太优，但数量较少，处于中间位置的学生较多，有近十名学生基础知识不太乐观，历次语文考试分数较低。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，懒惰成性，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况如下：上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的20%。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进1生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。基础较差由不求上进的学生有十几名，他们上课不能积极发言，不能够按时完成作业，缺乏一定的学习方法及学习毅力，不能够严格要求自己。三、任务目标：1、认真落实“培优转差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思想教育工作，培优和转差同步进行。2、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。3、通过“培优转差”活动，力争使班级所有的学生都能认识到学习语文的重要性，激发学习语文的兴趣。4、辅差对象：鲍新琪武力侯启利朱洪庆杨慧林宗涛王洋等四、方法措施：1、教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异，其实并不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上，通过分层教学目标...

一周岁至十五周岁儿童保险合同（精选3篇）一周岁至十五周岁儿童保险合同篇1为了保障少年儿童健康成长，协助家长为其子女筹集教育、婚嫁资金，并在其子女遭受意外事故时，能得到一定的经济补偿，特举办本保险。第一章　投保条件第一条　凡________周岁至________周岁的家长(投保人)，均可为其____周岁至____周岁、身体健康的子女(被保险人)向保险公司(保险人)投保儿童保险。但对投保时，身体不健康，不能正常工作和劳动的投保人，不适用本条款第七条的规定。投保人如发生变动时，应及时通知保险人，经保险人核准后，方可办理更改手续，否则，保险人不承担保险责任。第二章　保险期限和保险责任第二条　保险期限从被保险人起保时起至____________周岁期满时止，分别为________至____________年。第三条　保险人对被保险人负有以下保险责任：1.被保险人在保险有效期内因意外伤害事故而残废，保险人按意外伤害保险金额拨付全部或部分保险金(见附表一)，但年度给付金额不得超过意外伤害保险金额。12.被保险人在保险有效期内因意外伤害事故而死亡，保险人按意外伤害保险金额给付全部保险金，同时给付死亡退保金(见附表二)，保险责任即告终止。3.被保险人在保险有效期内因疾病死亡，保险人给付死亡退保金，保险责任即告终止。4.被保险人在保险有效期内考取全日制高等院校的本科生和大专生时，保险人每年按注册证明给付约定的教育金，给付期限以被保险人年满____周岁为限。5.被保险人生存至保险期满，保险人给付婚嫁保险金(见附表三)，保险责任即告终止。第三章　除外责任第四条　保险人对下列情况不负给付保险金的责任。1.投保人对投保条件有隐瞒、欺骗或违约行为。2.由于投保人、被保险人的故意行为或犯罪行为造成被保险人死亡或残废。3.由于被保险人打架、斗殴、酗酒自杀造成死亡或残废。4.由于战争或敌对行为造成被保险人死亡...

仪器供货合同（精选3篇）仪器供货合同篇1甲方：乙方：根据《中华人民共和国经济合同法》，供需双方本着诚实守信原则，经友好协商一致。就工程供管事宜，签订以下合同。一：货物名称：内衬不锈钢复合钢管及管配件二：、价格：双方商定，按甲方报价表下浮结算，报价表附后。三：质量及验收标准，按CJ/T192-20xx标准验收执行四：结算方式：现款现货，货到工地当天乙方付清全款。五：交提货方式：甲方根据乙方提供的材料清单负责将货物送到乙方工地，乙方负责御货。运费甲方承担;零星补货，甲方代办托运，运费由乙方承担。六：乙方工程结束后，剩余的管材，在整支未被截断、外观无损伤、清洁不影响甲方二次销售的情况下，允许乙方做退货处理，退货费用乙方承担，退货数量不能超过总量的3%。七：违约责任：八、本合同依法签定，且双方一致认可，一经签定即具有法律效力，双方必须全面履行，不得单方面变更或解除，若因需要变更或解除，须经双方协商，依法另行商定。1九、本合同一式二份，双方各执一份。如有纠纷协商解决，协商不成交由甲方所在地法院诉讼解决。甲方(公章)：_________　　　　　　　　乙方(公章)：_________法定代表人(签字)：_________　　　　　法定代表人(签字)：__________________年____月____日　　　　　　　_________年____月____日仪器供货合同篇2出卖人(甲方)：_____________买受人(乙方)：_____________根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就肉类供货的有关事宜达成如下协议：一、货物名称、数量、规格、价格、包装及供货批量：见每批货物发货单，货物发货单为本合同的组成部分;二、质量标准：符合国家相应的标准，且。三、履行期限：为年月日至年月日。四、交货及运输：。五、结算方式：。...

义乌加工贸易合同（精选33篇）义乌加工贸易合同篇1?合同号：签约地点：日期：甲方：________地址：__________电话：__________传真____________乙方：________地址：__________电话：__________传真____________根据平等互利原则，______________有限公司与______________有限公司友好协商特约签定本合同。一、双方承诺：由乙方提供不作价设备______美元(港币)给甲方用于加工生产______之用，(详见设备清单)。产权归乙方所有。使用期限为______年，在监管期限内，不得擅自在境内销售、串换、转让、抵押或者移作他用。到期后如不续签，则由甲方协助乙方申报海关核准后处理。乙方以免费方式提供设备，不需甲方办理付汇进口，也不需用加工费或差价偿还设备款。二、甲方向乙方购买原料、辅料┌────────────────────┬────────────────────────┐1│原料　　　　　　　　　　　　　　　　　　│辅料　　│├───┬────┬───┬───┬───┼───┬───┬───┬──────┬─────┤│编码　│单位　　│数量　│单价　│金额　│品名　│单位　│数量　│单价　　　　│金额　　　│├───┼────┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼──────┼─────┤│　　　│　　　　│　　　│　　　│　　　│　　　││　　　│　　　　　　│　　　　　│├───┼────┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼──────┼─────┤│　　　│　　　　│　　　│　　　│　　　│　　　││　　　│　　　　　　│　　　　　│├───┼────┼───┼───┼───┼───┼───┼───┼──────┼─────┤│　　　│　　　　│　　　│　　...

债权担保协议（通用6篇）债权担保协议篇1甲方(债权人)：__________________________有限公司法定代表人：___________地址：___________乙方(担保人)：身份证号码：___________地址：___________丙方(债务人)：__________________________有限公司法定代表人：___________地址：___________经双方协商一致，达成如下担保协议：一、被保证的主债权种类乙方自愿为丙方(债务人)与甲方__________________________买卖业务中所产生的债务提供担保。乙方担保的债务为每批货款到期时未付的货款，在丙方支付甲方该批货款后，担保责任自动转至下批未付货款。二、担保方式连带责任保证担保，即丙方在购销合同(主合同)规定的货款履行期届满没有履行债务的，甲方可以要求丙方履行债务，也可以要求乙方在其保证范围内承担保证责任。三、担保范围乙方应当就丙方与甲方业务中的全部债务承担保证责任，包括逾期未付货款及利息、违约金、损害赔偿金和甲方为实现该债权的费用支付等。1四、担保期间：甲方与丙方业务中未付货款偿还期限届满之日起二年，即___________年______月______日起至___________年______月______日止。五、其它约定1、担保期间，如果甲方需要转让担保债权或对购销合同(主合同)进行概括转让(权利义务整体转让)，应当及时通知乙方，乙方的担保责任不因甲方的债权转让或部分转让或购销合同概括转让而解除，乙方仍需对新的债权人承担担保责任。2、甲方与丙方在业务过程中，对购销合同(主合同)数量、价款、合同履行期限(包括货款的支付时间)等内容的变更，无论是否经过乙方同意，也不论是否减轻或加重乙方的担保责任，乙方均应对变更后的购销合同(主合同)产生的债权按照本合同第四条的规定承担...

债权转让协议无效的上诉状（精选3篇）债权转让协议无效的上诉状篇1上诉人(一审原告)：_________________程*，女，**年*月*日出生，汉族，个体工商户，住北京市大兴区号。委托代理人：______________。被上诉人(一审被告)：_________________牛，男，出生，汉族，无业，住北京市石景山区号。被上诉人(一审被告)：_________________王，女，出生，汉族，无业，住北京市石景山区号。上诉人因民间借贷纠纷一案，不服北京市石景山区人民法院于20__年7月20日作出的(20__)石民初字第2_______________号民事判决，现提出上诉。上诉请求一、请依法撤销__________人民法院(20__)石民初字第2_______________号民事判决;二、请依法支持上诉人的诉讼请求;三状被上诉人承担全部诉讼费用。上诉理由......此致__________中级人民法院1上诉人：_________________2_______________年__________月__________日债权转让协议无效的上诉状篇2原告：_________________广东__________电力发展有限公司(以下简称“广东__________公司”)地址：_________________广州市天河区龙口东路346号C1栋3103室邮编：_________________510640电话：_________________020-612462__________传真：_________________020-612462__________被告：_________________北京__________电力工程有限公司(以下简称“北京__________公司”)地址：_________________北京市大兴区亦庄镇工业南区106号法定代表人...

债务催收代理合同（精选3篇）债务催收代理合同篇1甲方(委托方)：乙方(受托方)：为维护甲方交易平台借款项目借款人合法权益，为保障借款项目债务人及时归还欠款，甲方委托乙方为甲方交易平台指定借款项目进行专项债权催收工作，以合法的方式提供相关服务。鉴于以上，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律，经协商，特订立本合同，以资共同遵守执行。第一条乙方代理范围、期限及具体内容1、乙方按照甲方提供的项目材料，向对甲方交易平台相关债权人负有还款义务的债务人、项目反担保人、项目保证人等进行欠款催收。2、本合同指定欠款催收项目为： ，还款义务人(借款人)为: ，债权金额为本金人民币(大写) (￥ 元);利息加罚息为人民币(大写) (￥ 元)。(若在本合同委托期限内，欠款本息发生变动，甲方、乙方需书面确定增加信息，作为合同附件附加在本合同中，作为对增加的债权情况进行确认的凭证)。3、前述指定催收项目的催收回款汇入以下指定账户：收款账户开户行： 。1银行账户名称： 。银行账号： 。款项划拨时产生的汇兑费用由甲方承担。4、以上欠款催收期限为 个自然日(自 年 月 日起至 年 月 日止)。如因特殊原因需延长催收期限，需经甲方书面确认。5、本次催款如需通过诉讼解决，诉讼费、律师费等相关必要费用由甲方承担。6、乙方在接受甲方的委托后向债务人进行欠款催收过程中，可根据需要在经甲方书面同意的前提下转委托第三方催收。转委托产生的费用由乙方承担，但如该转委托为依照甲方指示所进行时，相关费用由甲方承担。7、在甲方委托乙方进行欠款催收过程中，乙方应确保自身人身安全，并采取合法手段催收。第二条乙方代理费用1、在本合同第一条第2款约定的催收债权金额基础上，甲方应按照乙方实际与债务人协商处理后收回的债权金额结算给乙方相对应的催收代理费用。2、甲方于本合同签订之日起 日内支付人民币(大写) (￥ 元)，按照实报实销原则，作为...

债务抵押担保协议（精选3篇）债务抵押担保协议篇1合同编号：债权人(以下简称“甲方”)：住所：法定代表人(或负责人)：抵押人(以下简称“乙方”)：法定代表人(负责人)：住所：证件名称及号码：甲方作为出借人与借款人(以下简称“债务人”)于年月日签订编号为的《借款合同》(以下简称“主合同”)，为确保主合同的履行，保障甲方债权的实现，乙方自愿为债务人在主合同项下的债务提供抵押担保。甲、乙双方经协商一致，订立本合同，以便共同遵守执行。第一条抵押物状况及价值1.1乙方以本合同所附“抵押财产清单”所列之财产设定抵押。1.2除非甲乙双方另有约定或法律另有规定，抵押权的效力及于抵押物及其从物、从权利、附着物、附合物、加工物、孳息及代位物。11.3如果抵押财产的价值已经或者可能减少，影响甲方债权的实现，乙方应当按照甲方的要求提供新的担保。1.4乙方向甲方陈述和保证：本合同签订之日，本合同项下的抵押财产存在共有、租赁、争议、被查封、被扣押、已经设定抵(质)押权或被采取强制措施等的情况如下：。第二条被担保的主债权本合同所担保的主债权为主合同项下全部债权，主合同本金金额为人民币(大写)(￥元)，如果大小写金额不一致，以大写为准。第三条抵押担保的范围乙方抵押担保的范围包括主债权(包括全部本金)及利息(包括复利和罚息)、违约金、损害赔偿金以及甲方为实现债权和担保权利所花费的费用(包括但不限于诉讼费或仲裁费、律师费、差旅费、保全费、执行费、公告费、保险费、评估费、拍卖费、保管费、鉴定费等所有其他应付合理费用)。第四条抵押物的登记双方应在本合同签订之日起日内向登记机关办理本合同项下抵押物的抵押登记手续，并在登记手续办妥之日起三日内将他项权利证书、抵押登记证明文件正本及抵押物权属证明正本交甲方保管。第五条主合同变更5.1如果甲方与债务人协议变更主合同条款(包括但不限于变更还款方式、还款及收款账号、借款用途、用...

债务转让合同模板（精选29篇）债务转让合同模板篇1甲方：乙方：为妥善解决乙、丙双方的债权债务问题，甲、乙、丙三方经协商，依法达成如下债权转让协议，以资信守：一、甲乙丙三方一致确认：截至本协议签署之日，乙方拖欠丙方共计元人民币。二、甲乙丙三方一致同意，丙方将针对乙方的债权共计元人民币全部转让给甲方行使，乙方按照本协议直接付款给甲方，由乙方于________年____月____日前向甲方支付共计元人民币。三、陈述、保证和承诺：1、丙方承诺并保证：(1)其依法设立并有效存续，有权实施本协议项下的债权转让并能够独立承担民事责任;(2)其转让的债权系合法、有效的债权。2、甲方承诺并保证：(1)其依法设立并有效存续，有权受让本协议项下的'债权并能独立承担民事责任;(2)其受让本协议项下的债权已经获得其内部相关权力机构的授权或批准。1四、本协议生效后，丙方不得再向乙方主张债权，如果乙方履行义务后，甲方应向乙方出具抬头为乙方全称的发票。五、如本协议无效或被撤销，则乙方仍继续按原合同及其他法律文件履行义务。六、各方同意，如果一方违反其在本协议中所作的陈述、保证、承诺或任何其他义务，致使其他方遭受或发生损害、损失、索赔等责任，违约方须向另一方作出全面赔偿。七、本协议经甲、乙、丙三方加盖公章并由三方法定代表人或由法定代表人授权的代理人签字后生效。八、本协议未尽事宜，遵照国家有关法律、法规和规章办理。九、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。甲方：乙方：日期：债务转让合同模板篇2合同编号：____________债务受让人（以下称甲方）：___________________住所（地址）：_______________________________法定代表人：_________________________________贷款人（以下称乙方）：_______________________住...

中等专业学校清洁工劳务协议书（通用22篇）中等专业学校清洁工劳务协议书篇1中等专业学校清洁工劳务协议书聘用单位：(甲方)聘用对象：(乙方)因工作需要，甲方聘用清洁工一名，乙方自愿承担此项任务，经甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，特订如下协议：一、聘用期限：______年9月——______年8月二、甲乙双方的权利与义务：(一)甲方的权利与义务1、甲方聘用乙方担任学校清洁工工作。2、由甲方确定乙方的岗位职责及要求。3、甲方有义务根据需要添置有关的劳动工具。乙方有以下情形之一，甲方可以解除本合同：(1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的。(2)严重失职、渎职，对甲方利益造成重大损害的。(3)被依法追究刑事责任的。(二)乙方的权利与义务1、乙方应该严格遵守国家的法律、法规，遵守甲方制定的各项规章制度和岗位纪律，服从甲方的领导和管理。12、乙方每天按时到岗，不迟到、不早退，遵守劳动纪律，遇到突发事件需打扫卫生随叫随到。3、乙方应根据甲方卫生要求每天对卫生承包区进行大扫或小扫，确保校园内卫生从早七点半到下午五点半清洁。4、乙方要妥善保管甲方根据需要添置的有关劳动工具等，不得无故丢失。5、乙方在劳动过程中因过失发生的交通事故或生病，甲方不承担任何安全责任和医疗费用。三、工资待遇：经双方协商，甲方以下列标准和形式支付乙方工资：1、乙方的工资标准为830元/月(含三金)。如因特殊情况，乙方工作不满一个月则当月按日计算报酬。2、甲方于每月月底以转账形式足额支付乙方工资。四、本合同一式两份，双方签字盖章后有效。甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方(盖章)乙方(签名)年月日年月日中等专业学校清洁工劳务协议书篇2甲方：地址：乙方：2家庭住址：居民身份证号码：甲方为了保持工厂环境的清洁卫生，决定聘请乙方为钟点清洁工，负责厂内环境卫生的维护，乙方自愿承担此项任务，经双方协商同意特订如下合同：一...

中国海事仲裁委员会救助合同标准格式（精选3篇）中国海事仲裁委员会救助合同标准格式篇1__________年__________月__________日___________________________（签署地）__________（被救助船舶所有人名称）（地址：__________电话：__________传真：__________电传：__________编码：__________）的__________号船舶（船旗国：__________船籍港：__________的船长（或船舶所有人）__________代表__________号船舶、船上货物、运费、燃料、物料和其他财产的所有人（下称"被救助方"）同__________（救助方名称）（地址：__________电话：__________传真：_________电传：__________编码：__________?）的代表_____________签订本合同。第三条?救助方有义务在合理需要的情况下，寻求其他救助方援助。被救助方或船长合理要求其他救助方参与救助作业时，救助方应接受此种要求，但要求不合理的，原救助方的救助报酬金额不受影响。第四条?在救助作业过程中，救助方和被救助方、船长均有义务以应有的谨慎防止或减少环境污染损害。1第五条?除本合同第九条规定外，救助方对本合同规定的救助标的进行救助，取得效果（包括取得部分效果）的，有权获得救助报酬；未取得效果的，无权获得救助报酬。第六条?在救助作业中救助人命的救助方，对获救人员不得请求酬金，但是有权从救助船舶或其他财产、防止或减少环境污染损害的救助方获得的救助款项中，获得合理的份额。第七条?确定救助报酬，应体现对救助作业的_____，并综合考虑下列各项因素：（一）船舶和其他财产的获救价值；（二）救助方在防止或减少环境污染损害方面的技能和努力；（三）救助方的救助成效；（四）...

中国科学院聘用协议（精选8篇）中国科学院聘用协议篇1甲方(盖章)_____________乙方(签字)_____________根据《中国科学院聘用制干部管理暂行规定》(试行)(以下简称“规定”)和单位科研、生产、工作需要，经双方协商，同意签订聘用合同如下：一、双方一致同意在合同期内，严格执行“规定”的各项有关条款。二、本合同自___________年___________月___________日至___________年___________月___________日有效。三、乙方自愿人事甲方安排的工作，并同意实行试用期制度，试用期满考核不合格或不能坚持正常工作，甲方可以解除聘用合同。四、乙方自8受甲方的领导，服从甲方的管理、教育;遵守甲方的规章制度和劳动纪律，积极完成各项科研、生产、工作任务;甲方负责向乙方提供完成科研、生产、工作的必要的科研、生产、工作条件。五、甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、安全制度教育，进行业务技术指导和必要的培训。六、乙方在聘用期间的工资和福利待遇，甲方严格按照“规定”第四条执行。1七、合同期间，乙方出现“规定”第十条有关款项时，甲方可以解除聘用合同;出现“规定”第十二条有关款项时，甲方不得解除聘用合同，甲、乙单方要求解除聘用合同都须提前两个月通知对方，方可办理手续。八、本合同一式二份经双方签章后生效，甲乙方各自保存。甲方(盖章)_____________乙方(签字)________________________年__________月___________日___________年___________月__________日甲、乙双方同意本合同续定，续定期限从___________年___________月___________日至___________年___________月___________日止甲方(盖章)________...