校园元旦活动策划书范文(精选5篇)
校园元旦活动策划书范文(精选5篇)校园元旦活动策划书范文篇1嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝XX年元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,体现“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心”的文化,我校决定举行元旦歌咏比赛暨亲子活动。一、活动主题:与梦齐飞迎新年二、活动目的:庆祝元旦,感受节日气氛,我们的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计了歌咏比赛和亲子活动,为了营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。三、组织机构:组委会组长:周宏组委会副组长:彭一中、陈克龙、李良劲成员:张司令、周帮科、姜毅、黎静、张步国、曾皓琳、向以荣、王静、陈杰、杨发明、赵小建、各班班主任。1四、参赛单位:1、歌咏比赛:中心校一年级到六年级每年级两个节目。(注:以唱为主,自备伴奏或伴舞,形式可以多样化)2、亲子活动:一至六年级学生和各班家长代表。五、活动时间:XX年12月31日下午1:30,如有变动另行通知。六、活动地点:学校操场。七、比赛顺序:1、歌咏比赛按抽签顺序表演。2、亲子活动按班级顺序进行比赛。八、活动内容:(一)歌咏比赛(二)亲子活动:1、一、二年级:赛龙舟2、三、四年级:两人三足迎面接力赛3、五、六年级:拔河赛九、亲子活动竞赛规则及歌咏比赛评分标准:(一)亲子活动竞赛规则a、赛龙舟赛方法:按一个学生一个家长的顺序,在起点线后面排成一路纵队。家长护学生的腰,学生牵家长的衣服,蹲着前进。以最后一名家长先过终点线的队获胜。2规则:1、必须蹲着前进,不准站着走。2、龙舟中途不能断,断了必须接上了再前...
2025-03-16
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