县优秀班主任的事迹材料(通用10篇)
县优秀班主任的事迹材料(通用10篇)县优秀班主任的事迹材料篇1一个90后女孩,为了一份矢志不渝的教育情怀,不断努力,逐步成长为一名优秀的人民教师。她不忘初心,砥砺前行,勇敢地追逐着自己的教育梦想。她,就是武宁县第八小学优秀青年教师——孙老师,现担任武宁八小一(8)班班主任、语文教师。初出茅庐:山乡偏僻情不改20xx年8月,她以优异的成绩考取了小学教师编制,踏上了教育生涯的第一站——大洞乡彭坪小学,一所距离武宁县城一百余里,毗邻湖北的偏僻村小学。从武宁县城开车到学校,要两个小时左右,但在孙老师看来,这都是不值一提的小事情。刚到这个学校不久,孙老师便请学校的老教师带着她一起进行家访,了解班上每一个孩子的家庭情况,以便更好地开展班级工作。不到两个星期,她就利用空余时间走访了全班三十多个学生,掌握了第一手资料。彭坪村是一个偏僻的山村,大多数学生家长为了家庭生活不得不外出打工,孩子们大多是留守儿童。再加上村小年轻教师的流动性大,师资不稳定,所以学生的学习成绩都不是很稳定。为了提高班上学生的学习成绩,孙老师从汉语拼音和基础字词入手,利用一切可以利用的时间,想方设法为学生夯实基础。1这时,她已经怀孕好几个月了,校长劝她在家休产假,但她却挺着大肚子坚持上课。她总是说:“这些学生需要我,我一定要站好最后一班岗。”功夫不负有心人,经过一个学期的`刻苦努力,孙老师带的这个班语文成绩名列全乡前茅,得到了学校领导和家长们的一致好评!班上有一个姓朱的小男孩,学习基础较差,行为习惯也很不好,平时非常调皮。通过家访,孙老师了解了他的家庭状况,这个孩子家境贫寒,父亲只好外出打工,母亲有些弱智,所以无论是课业辅导还是家庭教育,都是无能为力的。于是,孙老师利用中午饭后和课外活动的时间给这个孩子辅导功课,课间经常找他谈心,无论是学习上还是生活上都给予无微不至的.关怀。就这样,孙老师用一颗爱心温暖了孩子的心田,让他...
2025-08-12
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